《田忌賽馬》PPT課件包含新課導(dǎo)入、知識錦囊、學(xué)習(xí)目標(biāo)、我會寫、初讀課文、課文解讀、討論交流、合作探究、結(jié)構(gòu)梳理等內(nèi)容。
戰(zhàn)國時期，齊國的貴族很喜歡賽馬。有一名齊國大將叫田忌，他特別喜歡賽馬。有一次他和齊國君主齊威王約定，進行一場比賽……同學(xué)們，今天我們就一起來學(xué)習(xí)這個歷史故事。
司馬遷是西漢史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。字子長，夏陽（今陜西韓城南）人。漢武帝元封三年繼父職，任太史令，博覽皇家珍藏的大量圖書、檔案和文獻。在《史記》草創(chuàng)未就之時，因替投降匈奴的李陵辯解，被捕入獄，受腐刑。出獄后任中書令（掌管皇家機要文件），發(fā)憤繼續(xù)完成所著史藉。人稱其書為《太史公書》，后稱《史記》。
自由朗讀課文，讀完后用筆畫一畫課文中主要有哪些人物？
孫臏、田忌、齊威王
課文講了一件什么事？
課文講了齊國大將田忌與齊威王進行賽馬比賽，在孫臏的安排下，第一次比賽田忌輸了，第二、三次比賽田忌反敗為勝的故事。
孫臏和田忌的思維方法有什么不一樣？從中可以看出孫臏是一個怎樣的人？
對于賽馬，田忌想到的辦法是換馬，而孫臏想到的辦法則是巧妙安排馬的出場順序?？梢妼O臏善于思考、分析，足智多謀。
孫臏看了幾場比賽后，發(fā)現(xiàn)了什么？
一是田忌經(jīng)常同齊威王及貴族們賽馬。
二是大家的馬腳力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。
從這句話中，你體會到什么？
從“胸有成竹”和“一定”這兩個詞中，我體會到孫臏的足智多謀，說明他已籌劃好了取勝的策略。
今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《田忌賽馬》，這篇課文講述了戰(zhàn)國時期，齊國大將田忌與齊威王賽馬，初賽失敗后轉(zhuǎn)敗為勝的故事?！短锛少愸R》這件事使你受到了什么啟發(fā)呢？
要善于觀察、善于思考
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