《楊氏之子》PPT課件包含新課導(dǎo)入、走進作者、相關(guān)鏈接、我會認(rèn)、整體感知、妙解課文、主旨感悟、品讀課文、拓展閱讀等內(nèi)容。
同學(xué)們，自古以來出現(xiàn)過許多聰穎機智的少年兒童，關(guān)于他們的故事至今流傳。那你知道關(guān)于機智兒童的哪些故事呢？
今天，讓我們走進劉義慶的《世說新語》，感受楊氏之子的聰慧吧。
劉義慶（403—444），字季伯，彭城（今江蘇徐州）人，南朝宋文學(xué)家。自幼才華出眾，愛好文學(xué)，喜招賢納士，著有志人小說《世說新語》和志怪小說《幽明錄》。
《世說新語》 南朝宋劉義慶組織一批文人編寫的，是“志人小說”的代表作。全書共一千多則，記載了一些名士的言行與軼事。主要為有關(guān)人物評論、清談玄言和機智應(yīng)對的故事。
通讀全文，說說文章講了一件什么事?
梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆?其父，父不在，乃呼兒出。為 設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子 家禽?！?/p>
譯文：在梁國，有一戶姓楊的人家，家里有一個九歲的兒子，非常聰明。有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅。孔君平指著楊梅給孩子看，說：“這是你家的水果?！焙⒆玉R上回答：“我可沒聽說過孔雀是先生您家的鳥?！?/p>
想一想：你覺得楊氏之子的機智表現(xiàn)在哪里？ ??
（1）“應(yīng)聲答曰”說明反映很快，不假思索。
（2）“未聞孔雀是夫子家禽”一句沒有正面說楊梅不是我們家的，而是巧妙的從“夫子家”說起，寓意孔雀不是你們的家禽，楊梅當(dāng)然就不是我們家的。 ? ??
本文講述了梁國姓楊的人家九歲男孩的故事，通過孩子的巧妙對答，表現(xiàn)了孩子思維的敏捷和語言的幽默。教導(dǎo)我們要學(xué)會隨機應(yīng)變，講究語言的藝術(shù)。
楊家小男孩思維之敏捷，言語之巧妙，讓人驚嘆折服。其實，這就是我們平常所說的說話要講究藝術(shù)，同樣的意思，用不同的方式講，會達到不同的效果。我們平時說話時，也要做到思維敏捷，注重語言的巧妙、幽默、風(fēng)趣。
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