《為人民服務(wù)》PPT

第一部分內(nèi)容：第一課時

《為人民服務(wù)》發(fā)表的背景

張思德是四川儀隴縣人，生前為毛主席警衛(wèi)班戰(zhàn)士。1944年9月5日，張思德奉命到南泥灣挖窯燒炭，被塌落的炭窯埋住。被救出時锨把頂著他的胸腹部，鮮血從嘴里流出，已經(jīng)犧牲。毛主席知道這個消息后非常難過，要求把張思德的遺體運回延安，召開追悼會。

1944年9月8日，即張思德犧牲后3天，中央直屬機關(guān)在延安鳳凰山腳棗園操場上為他舉行了追悼會，毛主席進行了題為《為人民服務(wù)》的演講。張思德犧牲時年僅28歲。

詞語解釋

泰山：山名，在山東省。

本文比喻敬仰的人和重大的、有價值的事物。

巍峨的泰山一直是我們向往的地方。

鴻毛：大雁的毛。

本文比喻事物微不足道。

有的人認(rèn)為有些事輕于鴻毛，便不去做。

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整體感知

自讀課文，找一找這篇課文的中心論點是什么？

為人民服務(wù)。

你知道“服務(wù)”是什么意思嗎？

服務(wù)是指為集體（或別人的）利益或為某種事業(yè)而工作。

聽一聽歌曲《為了誰》，說說你對“為人民服務(wù)”的理解？“

為人民服務(wù)”就是指為了________而工作。 ??

________為人民做事，不管在什么地方，不管做什么工作，都應(yīng)該________。

你能從文中找出能體現(xiàn)“為人民服務(wù)”內(nèi)涵的句子嗎？

1.我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。

2.為人民利益而死，就比泰山還重。

3.只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。

4.但是我們想到人民的利益，想到大多數(shù)人民的痛苦，我們?yōu)槿嗣穸溃褪撬赖闷渌?/p>

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課堂演練

一、查字典。 ??

“鼎”是 ? ? 結(jié)構(gòu)，用音序查字法應(yīng)查音序____，音節(jié)____；用部首查字法應(yīng)查____ 部，再查 ____畫。

二、將下列詞語正確地搭配在一起。 ??

提高 ?戰(zhàn)勝 ?改正 ?改進

工作 ?缺點 ?困難 ?勇氣

（ ? ?）—（ ? ?）（ ? ?）—（ ? ?）

（ ? ?）—（ ? ?）（ ? ?）—（ ? ?）

三、根據(jù)課文填空。

《為人民服務(wù)》的作者是________，是為悼念______烈士而寫的。

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為人民服務(wù)PPT，第二部分內(nèi)容：第二課時

“為人民服務(wù)”這簡簡單單的口號，經(jīng)過五六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)久不衰，深入人心，到底是什么原因讓它散發(fā)著如此大的魅力呢？

讓我們進一步走進毛主席的演講詞去感悟為人民服務(wù)思想的精髓吧！

互動課堂

通讀課文，說說作者圍繞著“為人民服務(wù)”這個中心論點講了哪幾方面的意思？

一、樹立正確的人生觀

二、正確對待批評

三、克服困難，團結(jié)起來

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主題概括

本文是毛澤東在張思德同志追悼會上所做的演講，一開始就提出中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍的宗旨是__________，然后結(jié)合實際，從樹立正確的_________、正確對待批評和搞好團結(jié)三個方面號召大家學(xué)習(xí)張思德___________的精神,團結(jié)起來，打敗敵人。

拓展延伸

張思德“嘗百草”

紅軍長征最艱難的要數(shù)爬雪山過草地了。當(dāng)年，為了能走出草地北上抗日，首長們把馱文件的馬殺了，戰(zhàn)士們把牛皮帶煮了充饑。那時候，張思德還沒有入黨，但他處處按著黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在黨組織號召的“嘗百草”活動中，每見到一種草。他總是先嘗，發(fā)現(xiàn)能吃的，就馬上告訴兄弟單位。

一天，一名戰(zhàn)士采了一兜小蘑菇，張思德怕它有毒先嘗了嘗。結(jié)果，他臉色發(fā)青、嘔吐、渾身無力，這蘑菇有毒……張思德慢慢醒來后，模模糊糊地看見戰(zhàn)友端著瓷紅蹲在跟前，他急忙說:“不要管我，快去告訴其他同志去?！?/p>

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課堂演練

一、把詞語補充完整。

精兵( ? ?)（ ? ?）五( ? ?)四（ ? ?）

死得( ? ?) ( ? ?) ? ?輕于( ? ?)（ ? ?）

重于( ? ?)（ ? ?）

二、下列句子比較長。讀一讀，標(biāo)出停頓的地方。

我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。

中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。

三、讀句子，先理解加紅的詞，再寫寫句子的意思。

人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

固：______ 或：______ 于：_______

句子意思：________________________________

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四、 學(xué)了這篇課文，思考一下，你會用什么實際行動來為人民服務(wù)？

提示：

1.可以從身邊的小事做起。比如：看到同學(xué)需要幫助要盡自己的能力幫助。

2.撿拾垃圾。?

3.做義工。

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