第一部分內(nèi)容：課前導(dǎo)入
江上漁者
“魚”，誰來讀讀這個字，大家都知道這就是我們平常吃的魚。（加上三點水旁）這個字誰認(rèn)識？“魚”和“漁”這兩個字意思一樣嗎？“漁”，捕魚，也就是打魚。那漁者就是打漁的人，那江上漁者就是江上打漁的人。今天我們就跟隨宋朝的大詩人范仲淹一起去看看江上打漁的人。這節(jié)課，我就和大家一起來學(xué)這首詩。
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江上漁者PPT，第二部分內(nèi)容：課前預(yù)習(xí)
作者簡介
范仲淹（989—1052），字希文，吳縣（今江蘇省蘇州）人，北宋著名的政治家、思想家、軍事家、文學(xué)家。其散文和詩的成就都很高，其中散文《岳陽樓記》為千古名篇。
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江上漁者PPT，第三部分內(nèi)容：詩文解析
江上漁者
[宋] 范仲淹
江上往來人，但愛鱸魚美。
君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。
江上往來人，但愛鱸（lú）魚美。
這兩句寫江岸上來來往往的人們吃鱸魚的情景?！巴鶃砣恕辈粌H說明愛吃鱸魚的人很多，也說明鱸魚十分鮮美
君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。
這兩句寫漁夫在江面上打魚的情景。“一葉舟”點出了船小?！帮L(fēng)波里”說明了浪大。船小、浪大寫出了打魚的危險和艱辛。
譯文：江上無數(shù)行人來來往往，只喜愛鱸魚味道的鮮美。請您看那一葉葉捕捉鱸魚的小小的漁船，在洶涌的波濤里若隱若現(xiàn)。
賞析
這首詩描繪了“江上”和“風(fēng)波”兩種環(huán)境、“往來人”和“一葉舟”兩種情態(tài)、“往來”和“出沒”兩種動態(tài)。正是通過兩幅生動圖景的巧妙對比，從而產(chǎn)生強烈的形象反差。在巨大的想象反差中，詩人的意圖和傾向性自然地流露了出來，表達了詩人對勞動人民的同情。
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江上漁者PPT，第四部分內(nèi)容：主旨?xì)w納
這首詩通過描繪一只在風(fēng)浪中捕魚的小船，反映了漁民勞作的艱辛，希望喚起人們對民生疾苦的注意，體現(xiàn)了作者對勞動人民的同情。
總結(jié)課文
《江上漁者》這首古詩是宋朝詩人范仲淹的名作。全詩只有短短的20個字，卻描寫了兩幅截然不同的畫面（江上往來的客人歡快地品嘗鱸魚的畫面和江里漁者冒著風(fēng)浪捕魚的場景），反映了勞動者的艱辛，體現(xiàn)了勞動成果的來之不易，表達了作者對勞動者的同情。整首詩語言精練，意境深遠。
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