《秋天的懷念》PPT課件2
讀一讀
癱瘓 ? ? ? 侍弄 ? ? ? 整宿 ? ? ? 憔悴?
仿膳 ? ? ? 豌豆 ? ? ? 訣別 ? ? ? 爛漫
翻來覆去 ? ? ?絮 絮 叨 叨?
... ... ...
一、初步感知
你覺得文中的“我”，性格脾氣是什么樣的？
二、深讀課文
課文寫母親關(guān)愛兒子是圍繞哪些事展開的？
四件小事
１當(dāng)“我”發(fā)脾氣時，母親對我的撫慰．
２母親重病纏身，卻不告訴兒子，不想給兒子增添痛苦．
３母親央求“我”去看花．
４母親的臨終囑托．
... ... ...
文中多次提到菊花，有何用意？
母親帶我看花，是對生命的熱愛
菊花的淡雅高潔，是母親品質(zhì)的寫照
菊花熱烈深沉，是母愛的寫照
母親愛花，我看菊花是對母親的緬懷
... ... ...
說說課文幾次寫到秋天，為什么文章的題目叫“秋天的懷念”？
①“秋天”是背景和“引子”，文中寫景、敘事、記人，都與“秋天”有關(guān)。
②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的寫照，具有象征性。
③“秋天”是“我”走出低谷、樂觀生活的象征。?
作業(yè)：
1、學(xué)習(xí)了史鐵生的《秋天的懷念》，你一定想對你的母親說點(diǎn)什么，請你以《媽媽，我想對您說》為題，寫一篇文章。
2、課外閱讀《我與地壇》。
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