《再塑生命的人》PPT課件3
結(jié)識作者
海倫·凱勒，19世紀(jì) 美國女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她19個(gè)月就因病致啞，失聰失明。在安妮·莎莉文老師的幫助下，她曾經(jīng)就讀哈佛大學(xué)，掌握了英、法、德等五國語言，完成了十四部著作。并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)。
她熱愛生活，會(huì)騎馬、滑雪、下棋！被美國《時(shí)代周刊》評為十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的老師》、《我的生活》等。
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學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、積累字詞，了解海倫?凱勒的生平事跡 。
2、概括出文章的主要事件。
3、感知人物，體會(huì)作者的思想感情。
瀏覽課文，完成以下任務(wù)：
1、讀準(zhǔn)字音，掌握詞語
2、文章從幾個(gè)方面講述了莎莉文老師對“我”的教育和幫助，請概括出來。
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字面意思：重新塑造生命、獲得生命。
莎莉文老師用自已的知識、能力和愛心，引領(lǐng)海倫走出寂靜而又黑暗的世界，點(diǎn)燃了這個(gè)殘疾兒童心靈深處的火花，喚醒了她的靈魂，使她感受到了光明、希望、快樂和自由。因此作者稱莎莉文老師為“再塑生命的人”，表達(dá)了海倫對老師的無比敬愛和感激之情。
當(dāng)堂檢測
1、讀準(zhǔn)下列詞語的音
搓捻 ? 恍然大悟 ? 花團(tuán)錦簇 ? ?繁衍
遷徙 ? 不可名狀 ? 疲憊不堪 ? ?棲息?
2、本文作者是（ ? ?）國的女作家（ ? ?）用樸實(shí)真摯的語言對重塑自己生命的老師（ ? ?）表達(dá)了（ ? ?）之情。
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