《走一步，再走一步》PPT課件3
一、學習目標?
1、正確地朗讀課文。?
2、較完整地復(fù)述故事情節(jié)，做到條理清楚，詳略合適。?
3、結(jié)合語境理解重點詞、句的深刻含義。?
4、聯(lián)系自身生活體驗，感悟人生哲理。?
二、學習重點?
1、復(fù)述故事情節(jié)。?
2、探究性、多角度理解故事所蘊含的生活哲理。 ?
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啟示：
1.面對困難，不畏懼害怕，要冷靜分析，循序漸進，克服困難。
2.千里之行，始于足下。實現(xiàn)遠大理想，要從小事做起，小進步會積累成大成功。
經(jīng)驗：
要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。
練習檢測：
1.課文主要寫“我”（ ? ? ?）的過程，寫我爬下懸崖走第一步時的動詞是（ ? ? ?），這幾個動詞突出了我的（ ? ? ? ）的心理。
2.文中兩次寫到“啜泣”，含義不同。
第一次是（ ? ? ? ）
第二次是（ ? ? ?）。
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變結(jié)局——拓展思維
我們試著作出種種有可能的設(shè)想，為故事設(shè)計一個新的結(jié)局。
1、杰利找的是“我”的母親……
2、杰利沒有找到“我”的任何親人……
3、杰利在途中勸說伙伴們一起回來幫“我”……
4、杰利被伙伴們惡作劇地拉走，不允許他去報告“我”的家人，也不允許他獨自來幫“我”……
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