《秋詞》PPT

第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、掌握有關(guān)文學(xué)常識(shí)；

2、感受詩(shī)歌中所表達(dá)的思想感情；

3、學(xué)習(xí)作者不怕困難、高昂的進(jìn)取精神。

4、背誦默寫全詩(shī)。

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秋詞PPT，第二部分內(nèi)容：知人論世

劉禹錫? ?字夢(mèng)得，洛陽(yáng)人。唐代中晚期著名詩(shī)人，有“詩(shī)豪”之稱。曾和柳宗元等參加革新政治的王叔文集團(tuán)。失敗后，被貶官。后又入朝為官，以太子賓客分司東都，因此，世稱劉賓客。晚年在洛陽(yáng)，和白居易為詩(shī)友，并稱“劉白”。他的仿民歌“竹枝詞”，別開生面，對(duì)后世影響很大。有《劉夢(mèng)得文集》40卷。?

這首詩(shī)是作者第一次被貶郎州(今湖南常德)時(shí)寫的 。劉禹錫貶到朗州時(shí)（今天湖南常德市）三十四歲。正感到春風(fēng)得意，一覺醒來卻被趕出了朝廷，苦悶是可想而知的。但他這個(gè)人求異心理很強(qiáng)，干什么都想與眾不同，不肯人云亦云。?

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秋詞PPT，第三部分內(nèi)容：聽讀詩(shī)歌

秋　　詞

劉禹錫

自古/逢秋/ 悲/寂寥，

我言/秋日/ 勝/春朝。

晴空/一鶴/ 排云/上，

便引/詩(shī)情/ 到/碧霄。

詩(shī)人通過什么景物來表現(xiàn)“秋日勝春朝”？?

孤鶴

鶴雌雄相隨，步行規(guī)矩，情篤而不淫，具有很高的德性。古人多用鶴比喻具有高尚品德的賢能之士，慣用鶴翔或鶴鳴來喻人生大志的，所謂“鶴鳴九皋”“沖天一鶴 ”

詩(shī)人借“鶴”在秋日晴空中振翅高飛、排云而上，矯健凌厲，表達(dá)的是一種積極樂觀的人生，反映作者高遠(yuǎn)豪邁的心情。

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秋詞PPT，第四部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)《秋詞》

問題1、詩(shī)的前兩句采用了什么手法？?

問題2、為什么“我言秋日勝春朝” ？

問題3、作者認(rèn)為“秋日勝春朝”，本單元中學(xué)過的課文還有哪首詩(shī)中的內(nèi)容表現(xiàn)了相同的觀點(diǎn)？本單元中哪篇文章可以印證“自古逢秋悲寂寥”？

問題4、怎樣理解“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”？?

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秋詞PPT，第五部分內(nèi)容：比較閱讀

通過學(xué)習(xí)，請(qǐng)比較《山行》與《秋詞》的異同 。

明確：?

同：二者都描寫秋景，都贊美秋天勝過了春天。?

異：《山行》全篇表現(xiàn)的都是生氣盎然的畫面和景致，形象鮮明，色彩絢麗；而本詩(shī)側(cè)重抒寫感受，以說理為主。?

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秋詞PPT，第六部分內(nèi)容：小結(jié)

這兩首《秋詞》主題相同，但各寫一面，既可獨(dú)立成章，又是互為補(bǔ)充。其一贊秋氣，其二詠秋色 。一反過去文人悲秋的傳統(tǒng)，唱出了昂揚(yáng)的勵(lì)志高歌，喚醒人們?yōu)槔硐攵鴬^斗的英雄氣概和高尚情操，讓人們獲得深刻的美感和樂趣。

作業(yè)：

1、默寫秋詞

2、根據(jù)你對(duì)詩(shī)意的理解，把《秋詞》改寫成一片現(xiàn)代文。

關(guān)鍵詞：部編人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載，秋詞PPT下載，.PPT格式；