《黃河頌》PPT下載

第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解《黃河大合唱》的創(chuàng)作背景和其他相關(guān)內(nèi)容。

2.把握詩(shī)文基調(diào)，培養(yǎng)鑒賞詩(shī)歌的能力。（重點(diǎn)）

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黃河頌PPT，第二部分內(nèi)容：自主預(yù)習(xí)

走近作者

光未然，原名張光年?，F(xiàn)代詩(shī)人，文學(xué)評(píng)論家。1936年到延安，創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩(shī)《黃河大合唱》，經(jīng)冼星海譜曲后風(fēng)行全國(guó)。

背景鏈接

《黃河大合唱》共有八個(gè)樂章。詩(shī)中雄奇的想象與現(xiàn)實(shí)的圖景交織，歌唱苦難與抗戰(zhàn)，刻畫黃河形象，反映中華民族英雄兒女抗戰(zhàn)的真實(shí)畫面。

當(dāng)時(shí)，日寇的鐵蹄肆意踐踏著中華大地，詩(shī)人隨八路軍行進(jìn)在黃河邊，雄奇壯麗的山河，偉大而堅(jiān)強(qiáng)的軍民，怎不讓他唱出豪邁的頌歌。

激流洶涌，聽吧，這是黃河邊軍民組成的船夫的戰(zhàn)斗的號(hào)子聲！

字詞積累

氣魄（　?。　】駷懀? ? ）

澎（? ? ? ?）湃　? ?屏（? ? ? ）障

哺（　　 ）育　? ?傾瀉（? ? ?）

澎湃：形容波浪互相撞擊，比喻聲勢(shì)浩大。

狂瀾：巨大的波浪，比喻猛烈的氣勢(shì)。

宛轉(zhuǎn)：輾轉(zhuǎn)，經(jīng)過許多地方。

哺育：比喻培養(yǎng)。

一瀉千萬丈：形容江河水流迅速。

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黃河頌PPT，第三部分內(nèi)容：合作探究

研讀文本

1.感情的表達(dá)是要通過具體的詩(shī)句體現(xiàn)的。請(qǐng)品讀朗誦詞,這節(jié)詩(shī)寫了什么內(nèi)容?

概括贊美黃河,引我們走近黃河。

2.作者都歌頌了黃河的哪些方面?? 請(qǐng)概括這幾個(gè)層次的內(nèi)容。

特點(diǎn)??

通過描繪黃河,表現(xiàn)特點(diǎn)；

作用?

通過歌頌黃河,表現(xiàn)它的作用；

精神

通過學(xué)習(xí)黃河,學(xué)習(xí)它的精神。

3.作者從哪些方面描繪黃河的?描繪出黃河的什么特點(diǎn)??

滾滾、驚濤澎湃萬丈狂瀾表現(xiàn)了黃河氣勢(shì)洶涌；

掀起、結(jié)、奔向、劈成表現(xiàn)了黃河的力量之大；

宛轉(zhuǎn)，九曲連環(huán)表現(xiàn)了黃河外形特點(diǎn)。?

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黃河頌PPT，第四部分內(nèi)容：語言品析

1.如何理解黃河是“搖籃”，是“屏障”？

2.如何理解黃河“向南北兩岸/伸出萬千條鐵的臂膀”??

從全句看，這是一個(gè)比喻句，把黃河比喻為一個(gè)巨人，黃河主流是”巨人”的軀干，黃河流域中的無數(shù)條支流就是“巨人”身上千萬條“鐵的臂膀”。其次，應(yīng)該和上文結(jié)合起來理解，如此巨人，“一瀉萬丈，浩浩蕩蕩”體現(xiàn)了氣勢(shì)磅礴、勇不可擋的氣度和力量，正足以激發(fā)民族的精神和信念。

探究主旨

歌頌我們的民族,激發(fā)廣大兒女的民族自豪感與自信心，激勵(lì)中華兒女像黃河一樣“偉大、堅(jiān)強(qiáng)”，以英勇的氣概和堅(jiān)強(qiáng)的決心保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)中國(guó)。

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黃河頌PPT，第五部分內(nèi)容：拓展延伸

面對(duì)祖國(guó)大好河山，歷代文人寫過不少關(guān)于黃河的詩(shī)句，你知道哪些？

黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。

黃河萬里觸山動(dòng)，波濤噴流射東海。?

九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。

黃河落天去東海, 萬里寫入胸懷間。?

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黃河頌PPT，第六部分內(nèi)容：布置作業(yè)

搜集有關(guān)黃河的資料，寫一份倡議書，保衛(wèi)我們的母親河，保衛(wèi)我們的黃河。

關(guān)鍵詞：部編人教版七年級(jí)下冊(cè)語文PPT課件免費(fèi)下載，黃河頌PPT下載，.PPT格式；