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《抓住細(xì)節(jié)》PPT

admin 發(fā)布于2018-10-08 七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 347 0

《抓住細(xì)節(jié)》PPT《抓住細(xì)節(jié)》PPT《抓住細(xì)節(jié)》PPT

抓住細(xì)節(jié)》PPT

第一部分內(nèi)容:寫(xiě)作目標(biāo)

1.懂得什么是細(xì)節(jié)描寫(xiě),感受細(xì)節(jié)描寫(xiě)的好處,了解細(xì)節(jié)描寫(xiě)在作文中的作用。

2.掌握細(xì)節(jié)描寫(xiě)的寫(xiě)作方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)鮮活的人物,培養(yǎng)共同探討、合作研究的能力,努力提高寫(xiě)作水平。

3.善于觀察、發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié),留心生活中的細(xì)節(jié)之美,激發(fā)寫(xiě)作興趣,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,形成積極的人生態(tài)度。

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抓住細(xì)節(jié)PPT,第二部分內(nèi)容:文題展示

一? 讀一讀上個(gè)單元你寫(xiě)的作文,看看是否做到了抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫(xiě)。根據(jù)下面的提示,做出修改。

二? 我們的記憶中總會(huì)有許多難忘的時(shí)刻。所謂難忘,可能是驚喜、興奮、有趣,也可能是尷尬,甚至是難堪。回憶一個(gè)自己難忘的時(shí)刻,并以《? ? ? 的那一刻》為題,寫(xiě)一篇作文。不少于500字。

三? 照片記錄了生活的瞬間,也記載了生命中的故事。從家里找一張你喜歡的照片,以《照片里的故事》為題,寫(xiě)一篇作文。不少于500字。

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抓住細(xì)節(jié)PPT,第三部分內(nèi)容:技法點(diǎn)撥

細(xì)節(jié)描寫(xiě)就是對(duì)人物、景物、事件等表現(xiàn)對(duì)象的細(xì)致刻畫(huà),往往能起到以小見(jiàn)大、畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

1.細(xì)節(jié)描寫(xiě)技法多

環(huán)境描寫(xiě):人在不同心情時(shí)看相同的景物,會(huì)產(chǎn)生不同的感受,把這些經(jīng)過(guò)眼睛選擇過(guò)的在特定感受籠罩下的景物描寫(xiě)下來(lái)就能充分表現(xiàn)人物的精神狀態(tài)。

語(yǔ)言行動(dòng)描寫(xiě):語(yǔ)言行動(dòng)是心理的外在表現(xiàn)形式,人物的心理通過(guò)語(yǔ)言行動(dòng)向外界傳達(dá)。人在緊張狀態(tài)下語(yǔ)言行動(dòng)就會(huì)扭曲,與平時(shí)不同。寫(xiě)作時(shí)抓住這些不同,就能生動(dòng)形象地刻畫(huà)人物緊張的內(nèi)心世界。

內(nèi)心獨(dú)白描寫(xiě):就是自己對(duì)自己講的無(wú)聲的話。人在不同的心理狀態(tài)下會(huì)對(duì)自己講不同的話。把特定狀態(tài)下自己對(duì)自己講的話詳盡地描寫(xiě)下來(lái)就能生動(dòng)地表現(xiàn)出人物的心理。

幻覺(jué)描寫(xiě)法:人在極度緊張的狀態(tài)下,眼前或耳邊會(huì)有虛幻的畫(huà)面或聲音,其內(nèi)容往往是自己最怕看到或聽(tīng)到的,把這些詳細(xì)地描繪下來(lái),就能十分準(zhǔn)確地表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。

總之,細(xì)節(jié)描寫(xiě)很重要。營(yíng)造環(huán)境(正襯、反襯),渲染人物的處境;運(yùn)用聯(lián)想(相似、修辭),活化人物的性情;化虛為實(shí)(心理、幻覺(jué)),張顯人物的心境;借助想象(動(dòng)作、語(yǔ)言),揭示人物的體驗(yàn)。

2.細(xì)節(jié)描寫(xiě)要求高

真實(shí)可信。真實(shí)的細(xì)節(jié)是對(duì)生活細(xì)致觀察的結(jié)果。如《老王》中對(duì)老王來(lái)送香油和雞蛋時(shí)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)——“直僵僵地鑲嵌在門(mén)框里”,“簡(jiǎn)直像棺材里倒出來(lái)的”,這些描寫(xiě)可能會(huì)令人覺(jué)得害怕,不過(guò)寫(xiě)出了作者當(dāng)時(shí)那種真切的感覺(jué),讓人難忘。

典型精致。細(xì)節(jié)貴在精而不在多,要善于抓住最能反映人物性格特征的細(xì)節(jié)來(lái)寫(xiě)。

如《臺(tái)階》中父親洗腳、踩黃泥等細(xì)節(jié)描寫(xiě),都是為了表現(xiàn)父親的勤勞能干。

生動(dòng)細(xì)膩。細(xì)節(jié)描寫(xiě)用語(yǔ)要生動(dòng)、簡(jiǎn)練,讓讀者如見(jiàn)其人,如睹其物,如臨其境。《賣油翁》中寫(xiě)賣油翁觀看陳堯咨射箭的表情和動(dòng)作,只用了“睨之”和“但微頷之”兩個(gè)語(yǔ)句,就惟妙惟肖地表現(xiàn)出人物的態(tài)度和心理。

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抓住細(xì)節(jié)PPT,第四部分內(nèi)容:寫(xiě)作指導(dǎo)

文題一:

修改時(shí),可根據(jù)需要添加一些能表現(xiàn)人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作或心理特點(diǎn)的細(xì)節(jié)。注意帶上自己的情感,比如贊賞或厭惡某個(gè)人,可以在用語(yǔ)或者語(yǔ)氣上有所體現(xiàn),也可以直接寫(xiě)出自己的評(píng)價(jià)。建議將修改后的作文和原文對(duì)比著讀一下,體會(huì)修改后的優(yōu)點(diǎn)。

文題二:

在橫線上填入的詞語(yǔ),應(yīng)指發(fā)生在短暫時(shí)間內(nèi)的令你難忘的事情,比如“沖過(guò)終點(diǎn)線(的那一刻)”“走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)(的那一刻)”……仔細(xì)回憶那一刻的細(xì)節(jié)或場(chǎng)面,再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景要盡量寫(xiě)得具體,還要寫(xiě)出當(dāng)時(shí)的感受。

文題三:

行文時(shí),敘述故事應(yīng)條理清楚。注意聯(lián)系照片拍攝的時(shí)間、地點(diǎn)、背景,對(duì)拍照時(shí)的細(xì)節(jié)做出生動(dòng)具體的描寫(xiě)。

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抓住細(xì)節(jié)PPT,第五部分內(nèi)容:中考真題

(天津中考)在人的一生中,總有一些記憶值得珍藏,總有一些道理值得感悟,總有一些夢(mèng)想值得追求……以“值得? ? ? ”為題寫(xiě)一篇作文。

要求:(1)將題目補(bǔ)充完整;(2)內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;(3)文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);(4)字?jǐn)?shù)不少于600字;(5)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。

【真題解說(shuō)】

這并非一道“難題”,要在審題、填題和選材上打開(kāi)思路?!爸档谩钡氖虑橛袝r(shí)不是“天然正確”的。它不僅可以體現(xiàn)出“普世”的價(jià)值,更可以表達(dá)出你個(gè)人對(duì)于失敗與成功,努力與退卻等對(duì)立事物的抉擇,體現(xiàn)出你對(duì)成長(zhǎng)路的某種看法。主旨立意,切記保持積極陽(yáng)光。

選材盡量避免學(xué)校和學(xué)藝生活,多將目光投射到更為廣闊的社會(huì)生活中去,談?wù)劶议L(zhǎng)里短,說(shuō)說(shuō)身邊的奇人軼事,討論討論鮮活的社會(huì)現(xiàn)象,主動(dòng)去表達(dá)一下你對(duì)于這個(gè)“新”時(shí)代的看法。談一談“新舊”對(duì)比,哪些值得留戀,哪些值得舍棄。說(shuō)出其中價(jià)值,評(píng)述一下取舍間的心中滋味。要?jiǎng)僭诹⒁庀热艘徊?,語(yǔ)言追求“鮮活”,懂得使用常用的修辭。環(huán)境與細(xì)節(jié)描寫(xiě)是奪分要術(shù),字跡不求美觀,但求工整有序。?

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