《太空一日》PPT下載

第一部分內(nèi)容：第一課時(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.熟讀課文，把握課文內(nèi)容，積累字詞句。 （重點(diǎn)）

2.了解“神舟五號”飛船升空、遨游太空、回歸地球的不凡過程。（難點(diǎn)）

3.學(xué)習(xí)航天人的科學(xué)精神，激發(fā)民族自豪感和愛國熱情。（素養(yǎng)）

知識備查

背景資料

北京時(shí)間2003年10月15日9時(shí),楊利偉乘“神舟五號”載人飛船，從位于戈壁深處的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心起飛,開始了這次預(yù)定環(huán)繞地球14圈的太空之旅。10月16日6時(shí)許,他按預(yù)定計(jì)劃于內(nèi)蒙古中部一處草原著陸。之后,“航天英雄”楊利偉耗時(shí)兩年親自撰寫了個(gè)人傳記《天地九重》。該書是中國第一本真實(shí)記錄太空航天員生活的著作。這本書由20萬字和150張珍貴圖片組成。本文就是節(jié)選自這本書。

作者介紹

楊利偉，1965年生于遼寧綏中，是中國載人飛船工程首飛航天員，中國人民解放軍少將軍銜。2003年10月15日，楊利偉乘坐“神舟五號”載人飛船進(jìn)入太空，成為中國進(jìn)入太空的第一人。同年11月，他被授予“航天英雄”榮譽(yù)稱號，并頒獲“航天功勛”獎(jiǎng)?wù)?，成?004年“感動中國十大人物”之一。

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整體感知

1.瀏覽課文，用自己的話把此故事的大致內(nèi)容講給大家聽。

我以為自己要犧牲了

我看到了什么

神秘的敲擊聲

歸途如此驚心動魄

2.楊利偉給你留下了什么印象？讀完課文，你有什么感想？?

從文中我們可以看到楊利偉堅(jiān)韌、一絲不茍、不怕犧牲、敢于犧牲的無畏精神和拼搏勇氣，正是這種精神和勇氣，印證了中華民族的偉大智慧與堅(jiān)毅果敢。在楊利偉身上凸顯出來的中國載人航天精神，是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的征程中不可或缺的、用之不竭的精神財(cái)富。

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精讀細(xì)研

1.太空一日，充滿緊張和意外。快速瀏覽課文，楊利偉遇到了哪些意外狀況？他相應(yīng)地又有怎樣的心理活動或舉動？

2.楊利偉在文中說：“對航天員最基本的要求是嚴(yán)謹(jǐn)?！弊杂衫首x文章，找出能夠體現(xiàn)楊利偉作為一個(gè)航天員嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)態(tài)度的句子。

①那種共振持續(xù)26秒鐘后，慢慢減輕。

②從載人航天飛船上看到的地球，并非呈現(xiàn)球狀，而只是一道弧。

③不知道那些是什么，我認(rèn)為也許是灰塵，高空可能并不那么純凈，會有一些雜質(zhì)，也可能是太空垃圾。

④我曾俯瞰我們的首都北京，白天它是燕山山脈邊的一片灰白，分辨不清，夜晚則呈現(xiàn)一片紅暈。

⑤我?guī)状闻ふ议L城，但都沒有結(jié)果。

⑥對航天員最基本的要求是嚴(yán)謹(jǐn)，不是當(dāng)時(shí)的聲音，我就不能簽字，所以就讓我反復(fù)聽，斷斷續(xù)續(xù)聽了一年多。但是直到現(xiàn)在也沒有確認(rèn)，那個(gè)神秘的聲音也沒有在我耳邊準(zhǔn)確地再現(xiàn)過。

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太空一日PPT，第二部分內(nèi)容：第二課時(shí)

上節(jié)課我們跟隨航天英雄楊利偉在太空經(jīng)歷了緊張、刺激而又充滿自豪的一天，感受到了楊利偉嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，不畏困難、鎮(zhèn)定、堅(jiān)韌、不怕犧牲、勇于犧牲的崇高品質(zhì)。這節(jié)課讓我們再次走進(jìn)文章，加深對英雄的認(rèn)識。

合作探究

1.為什么楊利偉不但記錄了航天過程，而且把不同階段的感受告訴了研究員和航天員？

這是一種科學(xué)求實(shí)精神的體現(xiàn)，也是作為一名航天員為國家科技進(jìn)步負(fù)責(zé)任的態(tài)度的體現(xiàn)。他在航天過程中的每一個(gè)體驗(yàn)，每一份感受，每一份資料都是極為珍貴的，對航天事業(yè)的進(jìn)步也是極為可貴的，可以讓研究員和航天員少走許多彎路。

2.你認(rèn)為“神舟五號”的成功發(fā)射及返回對我國有什么重大意義？?

“神舟五號”的成功發(fā)射和勝利返回，標(biāo)志著我國成為俄、美兩國之后第三個(gè)進(jìn)入太空的國家。這是我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力及綜合國力強(qiáng)大的象征，是我們偉大祖國日益強(qiáng)大的標(biāo)志，是中國人民對世界作出的巨大貢獻(xiàn)，也是我國將為世界和平與發(fā)展作出更多努力的強(qiáng)大基礎(chǔ)。?

3.是否只有為國捐軀才能稱為英雄？

并非如此，凡是為了國家、民族的利益奉獻(xiàn)出自己的智慧和力量的人，都應(yīng)該給予英雄的榮譽(yù)。本課中諸多突發(fā)事件、危急情況不時(shí)出現(xiàn)，如果沒有大無畏的精神，沒有為國家、民族作貢獻(xiàn)的意識，是不可能坦然面對這一切的。

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課堂小結(jié)

概括主題

本文借助四個(gè)小標(biāo)題，通過寫“我”乘坐飛船升空，遨游太空的所見、所聞、所感，飛船落地，體現(xiàn)了作者作為一名航天員嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度，字里行間流露出對祖國、航天事業(yè)和親友的熱愛，洋溢著中國航天科技發(fā)展的驕傲與自豪之情。

學(xué)后感悟

感悟一：我們應(yīng)佩服楊利偉敢于說“我沒有看到長城”的難能可貴的求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。他莊嚴(yán)地肩負(fù)起一個(gè)航天員的職責(zé)，用首飛的經(jīng)歷來改進(jìn)航天技術(shù)，把寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳給后來的航天員。

感悟二：楊利偉，作為中國航天人的杰出代表，他的名字注定要被歷史銘記。成就這光彩人生的，是他訓(xùn)練中的堅(jiān)韌執(zhí)著，飛行時(shí)的從容鎮(zhèn)定，成功后的理智平和。而這也是中國幾代航天人的精神，這精神開啟了中國人的太空時(shí)代，還將鑄就中華民族更多更美好的夢想。

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寫作特色

?以時(shí)間為順序再輔以小標(biāo)題的方式,全文思路清晰而各有側(cè)重。

“我以為自己要犧牲了”寫飛船起飛的過程及作者的感受,小標(biāo)題非常吸引眼球。

“意外出現(xiàn)”后,不僅讓作者“幾乎無法承受”,讓“地面的工作人員也陷入空前的緊張中”,也讓讀者為之揪心。

“我看到了什么”,既寫見到了什么,也寫了沒有見到長城,表現(xiàn)了作者實(shí)事求是的科學(xué)精神?！吧衩氐那脫袈暋睂懗隽孙w船飛行過程中的未解之謎。

“歸途如此驚心動魄”寫回歸過程中的驚險(xiǎn)。

作者的敘述雖然平實(shí),但寫出了鮮為人知的內(nèi)容,又寫出了自己細(xì)致的觀察、真切的體驗(yàn),具有很強(qiáng)的可讀性。

?語言準(zhǔn)確,生動嚴(yán)謹(jǐn)。

本文語言準(zhǔn)確,科學(xué)性與人文性巧妙結(jié)合,生動嚴(yán)謹(jǐn)。作者運(yùn)用通俗易懂的語言生動地描述了在太空中一天的所歷所感,讀來如身臨其境。敘事的同時(shí),又用準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言向讀者普及了航天知識。

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課堂檢測

1.給下列畫線的字注音。

熾(　　)熱　 ? 赫(　　)茲　 ? ?舷(　　)窗

燒灼(　　)　 ? 遨(　　)游　 ? ?嚴(yán)謹(jǐn)(　　)

2.結(jié)合語境,根據(jù)括號中的意思填寫成語。

(1)我甚至覺得這個(gè)過程很_____________(意味深長,值得仔細(xì)體會琢磨)。?

(2)當(dāng)飛船剛剛進(jìn)入軌道,處于失重狀態(tài)時(shí),百分之八九十的航天員都會產(chǎn)生一種“___________”(比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄顛倒了)的錯(cuò)覺。

3.下列成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ? ）

A.對學(xué)習(xí)和生活中碰到的諸多難題，她都應(yīng)付自如。

B.我們對此人的底細(xì)一目了然。

C.我們穿梭在忙碌的布展現(xiàn)場，一幅幅城市風(fēng)情畫讓人應(yīng)接不暇，耐人尋味。

D.有人說：“生活提高了，生產(chǎn)就會提高。”這真是本末倒置的說法。

【解析】“一目了然”指一眼就看得很清楚?！暗准?xì)”一般要調(diào)查以后才能清楚，用在這里不太恰當(dāng)，可以改成“一清二楚”。

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課下作業(yè)

1.作者在文中多處用寫實(shí)的環(huán)境來烘托人物的心情。如 “我現(xiàn)在還能回想起當(dāng)時(shí)的情形：飛船急速下降，跟空氣摩擦產(chǎn)生激波，不僅有極高的溫度，還伴隨著尖利的呼嘯聲；飛船帶著不小的過載，在不停振動，里面咯咯吱吱亂響?！边@里的環(huán)境描寫烘托了“我”緊張的心理。

請你也寫一段描寫景物的文字，烘托人物的心理。

例文：拿著沾著污跡的卷子，我無奈地走出了校門。夕陽無力地沉了下去，黑暗在第一時(shí)間布滿了天空。一陣狂風(fēng)刮過，路旁的樹枝“啪啪”作響，繼而被暴風(fēng)卷走。枯黃的落葉，在樹枝上做著最后的掙扎，盡管那樣猛烈，但是被樹枝無情地拋掉，砸落在地上，月亮好不容易從陰暗的云里沖出來，卻又立刻被云纏住。

2.假如楊利偉叔叔要到你們學(xué)校進(jìn)行演講，學(xué)校安排你做小記者采訪楊利偉叔叔，你準(zhǔn)備問楊利偉叔叔什么問題？?

示例：楊利偉叔叔，您是我國第一位登上太空的航天英雄，您的文章《太空一日》令我震撼。假如有第二次進(jìn)入太空的機(jī)會，您還會去嗎？

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