《周亞夫軍細柳》PPT課件(第1課時)
第一部分內(nèi)容：走近司馬遷
司馬遷（約前145—約前90），字子長，西漢夏陽（今陜西韓城）人，西漢歷史學(xué)家和文學(xué)家 。
走近《史記》
《史記》我國第一部紀傳體通史，記述了從黃帝到漢武帝共三千余年的史事，全書一百三十篇，包括八書、十表、十二本紀、三十世家、七十列傳，是一部“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的偉大著作，是司馬遷對我國民族文化特別是對歷史學(xué)和文學(xué)的極其寶貴的貢獻。
《史記》不僅是史學(xué)著作的典范，而且是傳記文學(xué)著作的典范，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。魯迅稱它是“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。
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周亞夫軍細柳PPT，第二部分內(nèi)容：讀準字音
棘門( ? ? ?) ? ? 彀( ? ? ? ?) ? ?弓弩( ? ? ?) ? ? ?
詔( ? ? ? ? ?) ? ? 曩（ ? ? ? ? ? ? ）
按轡( ? ? ? ) ? ?揖( ? ? ) ? ?胄 ( ? ? ? ? ?) ? ??
讀準停頓
（1）乃/以宗正劉禮/為將軍
（2）已而/之/細柳軍
（3）軍中聞/將軍令，不聞/天子之詔
（4）于是/上乃使使/持節(jié)詔將軍
（5）壁門士吏/謂從屬車騎/曰
重點實詞
彀弓弩
天子先驅(qū)
軍中聞將軍令
居無何
將軍亞夫持兵揖
使人稱謝 ?
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周亞夫軍細柳PPT，第三部分內(nèi)容：概括
文章內(nèi)容
①抓住故事的要素
環(huán)境+人物+情節(jié) (什么人物在什么環(huán)境下怎么做了什么事)
②抓住故事發(fā)展的焦點——矛盾沖突
環(huán)境：匈奴入侵，將士駐守
人物：文帝及隨從
駐守霸上及棘門軍將士?
周亞夫及其守軍將士 ? ? ? ? ? ? ? ? ?
情節(jié)：什么人物在什么環(huán)境下怎樣做了什么事
①文帝慰勞軍隊
②文帝去細柳營（四個“不”)
先驅(qū)不得入，上又不得入，不得驅(qū)馳，不拜
③文帝稱善
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