《平行線的判定》相交線與平行線PPT(第2課時)
admin 發(fā)布于2020-06-04 七年級數(shù)學(xué)下冊 412 0
第一部分內(nèi)容：梳理舊知，歸納方法
問題:判定兩條直線平行的方法有哪些？
方法1.利用平行線的定義
方法2.根據(jù)平行公理的推論.
平行于同一條直線的兩條直線平行?
方法3.垂直于同一條直線的兩條直線平行”
方法4：如圖1，若∠1＝∠3，則a∥c
方法5：如圖1，若∠2＝∠3，則a∥c
方法6：如圖1，若∠3+∠4=180°，則a∥c?
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平行線的判定PPT，第二部分內(nèi)容：方法
利用平行線的定義
1．下面幾種說法中，正確的是( )
A．同一平面內(nèi)不相交的兩條線段平行
B．同一平面內(nèi)不相交的兩條射線平行
C．同一平面內(nèi)不相交的兩條直線平行
D．以上三種說法都不正確
利用“平行于同一條直線的兩條直線平行”
2．如圖，當(dāng)∠BED與∠B，∠D滿足條件_________________時，可以判定AB∥CD.
(1)在橫線處填上一個條件；
(2)說明你填寫的條件的正確性.
利用“在同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條直線平行”
3．如圖，AB⊥EF于B，CD⊥EF于D，∠1＝∠2.
(1)試說明AB∥CD.
(2)BM與DN是否平行？為什么？
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平行線的判定PPT，第三部分內(nèi)容：課堂互動
01掌握判定直線平行的六種方法
02直線平行的三種判定方法的探究、邏輯推理及書面表達(dá)
03平行的判定方法的應(yīng)用
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平行線的判定PPT，第四部分內(nèi)容：課后作業(yè)：
1.課堂筆記整理
2.素養(yǎng)練習(xí)冊----平行線的判定
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