《家鄉(xiāng)的喜與憂》感受家鄉(xiāng)文化 關心家鄉(xiāng)PPT(第2課時)

第一部分內(nèi)容：談話導入

少年強，則國強。我今日之少年是祖國的希望，那我們少年能為家鄉(xiāng)的發(fā)展建設出力嗎？

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家鄉(xiāng)的喜與憂PPT，第二部分內(nèi)容：新知探究

（一）找問題。

1.根據(jù)課前的調(diào)查，說說家鄉(xiāng)發(fā)展建設方面還存在哪些問題？

如：由于設備工藝落后，沒有技術創(chuàng)新，有些工廠倒閉了；

現(xiàn)在，到處的新農(nóng)村都修好了，村里有許多漂亮的樓房，但是，只有老人和小孩住。村里的老人、小孩的安全是個問題。

盡管家鄉(xiāng)越來越富裕了，但是，也帶來了很多問題。比如，河流的污染日益嚴重，化工廠的煙囪還在時不時的釋放濃煙，很多綠地都蓋上了樓房。

人民生活富裕了，家家都開上了小轎車，乘坐公交車的人少了，汽車尾氣嚴重污染空氣，經(jīng)常是霧霾天氣。

1.學生針對課前收集的家鄉(xiāng)發(fā)展的問題提出自己的建議。

2.學生將自己在對家鄉(xiāng)發(fā)展方面的調(diào)查和建議書在小組內(nèi)交流。

3.學生根據(jù)小組交流情況，進行整理，并在全班交流。

4.討論各小組的建議書是否具有可行性。

三、拓展延伸

以小組為單位，將針對家鄉(xiāng)發(fā)展提出的相關建議提交到相交部門，看看這些部門是否會采納大家的建議。

總結：家鄉(xiāng)是生我們養(yǎng)我們的地方，家鄉(xiāng)的發(fā)展與繁榮昌盛都與我們榮辱相關，我們要為家鄉(xiāng)的發(fā)展出力，從我們自身做起，從一些力所能及的小事做起。爭取把家鄉(xiāng)建設得更美好！

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家鄉(xiāng)的喜與憂PPT，第三部分內(nèi)容：當堂檢測

一、填空。

1.家鄉(xiāng)在發(fā)展建設過程中，也會產(chǎn)生一些（ 不可忽視 ）的問題，面對問題（ 不能 ）回避。

2. 家鄉(xiāng)的建設靠（ 大家 ），家鄉(xiāng)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題需要我們（ 共同 ）來想辦法解決。

二、判斷。

1.家鄉(xiāng)的建設是政府部門的事情，與我們小學生沒有關系。（ ?X ）

2.我們的家鄉(xiāng)發(fā)展還存在著一些問題，都怪政府不得力。（ X ?）

3.家鄉(xiāng)的發(fā)展靠大家，需要我們共同的努力。（ ?√ ）

4.面對家鄉(xiāng)發(fā)展存在的問題，我們可以假裝看不見。（ X ?）

5.我們要正確面對家鄉(xiāng)建設過程中存在的問題。（ ?√ ）

三、論述題。

你發(fā)現(xiàn)你的家鄉(xiāng)在發(fā)展過程中存在哪些問題？

答：我發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)在發(fā)展過程中存在的問題有：

1.由于設備工藝落后，沒有技術創(chuàng)新，有些工廠倒閉了；

2.現(xiàn)在，到處的新農(nóng)村都修好了，村里有許多漂亮的樓房，但是，只有老人和小孩住。村里的老人、小孩的安全是個問題。

3.盡管家鄉(xiāng)越來越富裕了，但是，也帶來了很多問題。比如，河流的污染日益嚴重，化工廠的煙囪還在時不時的釋放濃煙，很多綠地都蓋上了樓房。

4.人民生活富裕了，家家都開上了小轎車，乘坐公交車的人少了，汽車尾氣嚴重污染空氣，經(jīng)常是霧霾天氣。

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