《責(zé)任與角色同在》勇?lián)鐣?zé)任PPT課件(第2課時做負責(zé)任的人)

第一部分內(nèi)容：教材感知

不言代價與回報

基礎(chǔ)要點?

1．承擔(dān)責(zé)任的代價與回報

(1)代價：不僅意味著付出時間、____________，而且意味著可能因為做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。

(2)回報：既包括_________方面，又包括精神方面，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。

2．作出自己的選擇，承擔(dān)應(yīng)負的責(zé)任

在很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。我們既然選擇了__________的人生，就應(yīng)該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔(dān)責(zé)任的__________作出正確的評估，作出合理的選擇。無論怎樣，我們一旦作出選擇，就應(yīng)該義無反顧地擔(dān)當(dāng)起應(yīng)負的責(zé)任。

承擔(dān)責(zé)任的代價與回報

1．下列屬于承擔(dān)責(zé)任時付出代價的有(　 　)

①小芳常年幫助孤寡老人，因此失去了很多娛樂時間　②校運動會接力比賽中，王林出現(xiàn)失誤受到同學(xué)們的埋怨　③李華為了辦黑板報而錯過了和媽媽去公園游玩的機會?、軜窐帆@得了全校演講比賽的冠軍，全班同學(xué)對她表示祝賀

A．①②③ ?B．①②④

C．②③④ ?D．①③④

2．八年級(1)班的班長王杰工作認真負責(zé)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，在學(xué)校組織的為災(zāi)區(qū)獻愛心等活動中表現(xiàn)突出，得到了老師的表揚和同學(xué)們的稱贊，還被評為“市優(yōu)秀三好學(xué)生”。王杰獲得的這種回報最主要的是(　 　)

A．有形的財富

B．良好的自我感覺

C．無形的精神財富

D．獲得新的知識或技能

作出自己的選擇，承擔(dān)應(yīng)負的責(zé)任

3．在很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。對于自己已經(jīng)決定選擇的責(zé)任，我們應(yīng)該(　 　)

A．不可推卸地承擔(dān) ?B．作出正確的評估

C．義無反顧地承擔(dān) ?D．作出合理的選擇

我承擔(dān)　我無悔

基礎(chǔ)要點?

1．我們要主動承擔(dān)那些不可推卸的責(zé)任

(1)雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們________的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

(2)我們往往無法改變自己在生活和工作中的______，但我們可以改變自己對待應(yīng)該做的事情的______。

(3)只要我們把應(yīng)該做的事情當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，_______，_______，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。

2．敢于承擔(dān)責(zé)任的重要性

敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，我們的生活才更加______，更加______，更加充滿陽光和希望。

3．青少年應(yīng)怎樣承擔(dān)責(zé)任

無論何時何地，我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強履行___________，勇于承擔(dān)責(zé)任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。

我承擔(dān)　我無悔

4．周五下午，班主任布置了一項艱苦繁重的任務(wù)。下列同學(xué)對此的態(tài)度正確的是(　 　)

A．小紅：老師讓我做的，沒辦法，應(yīng)付一下吧

B．小強：太難了，我看看再說吧

C．小麗：既然答應(yīng)了，就要把它做好

D．小飛：我怎么這么倒霉呢

5．小麗的媽媽是一位下崗工人，她最近找了一份新工作，盡管自己不喜歡，但仍做得很認真，遇到難題總是虛心向別人請教，由于工作表現(xiàn)突出，還受到了獎勵。小麗的媽媽對待新工作的態(tài)度，給我們的啟示是(　 　)

①對那些應(yīng)該做的事情，即使不是我們自愿選擇的，我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任?、谖覀冎挥卸苏龖B(tài)度，增強責(zé)任意識，全身心地投入，才能夠把事情做得出色?、蹖Υ?zé)任不抱怨、不懈怠，做到我承擔(dān)、我無悔?、芤粋€人只有在被強迫下才能更好地承擔(dān)責(zé)任

A．①②③ ?B．①③④ ?C．①②④ ?D．②③④

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責(zé)任與角色同在PPT，第二部分內(nèi)容：整合方法

6．格桑德吉是西藏一名小學(xué)教師，為了勸學(xué)，她天黑走懸崖，在山體滑坡的道路上頻繁往返；為了孩子們不停課，別村缺教師她也不顧六月身孕上路；為了把學(xué)生平安送到家，她過冰河，滑鐵索，把四個月才能回一次家的孩子平安送到父母身邊。她的事跡告訴我們(　 　)

①在平凡的崗位上也能實現(xiàn)崇高的人生價值　②我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任，一旦作出選擇，就要義無反顧地擔(dān)當(dāng)起應(yīng)負的責(zé)任　③不計代價與回報，是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)④只講奉獻，不計回報，是面對責(zé)任唯一正確的選擇

A．②③④ ?B．②③ ?C．①②③ ?D．①②③④

7．14歲的曾弘祥和媽媽、外公生活在海南?？凇Ｔ谶@個三口之家，媽媽患有精神疾病，生活不能自理；年邁的外公每天在外打工掙錢，養(yǎng)活家人；年少的曾弘祥在學(xué)習(xí)之余，承擔(dān)起了干家務(wù)活和照顧媽媽的重任。他一直有一個愿望，就是要通過自己的努力，治好媽媽的病。這啟示我們(　 　)

①孝敬父母、努力學(xué)習(xí)是對自己負責(zé)任的表現(xiàn)　②有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任　③曾弘祥把照顧媽媽當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，不抱怨，不懈怠?、軕?yīng)該學(xué)會服務(wù)社會、奉獻社會

A．①②④ ?B．①②③ ?C．①③④ ?D．②③④

8．河北6歲的聰聰跟著父親在地里收白菜時，不慎掉落枯井中。事故發(fā)生后，社會自發(fā)組織的愛心團體積極加入到救援當(dāng)中。他們的行為令我們心生敬意。其原因是他們(　 　)

①不言代價與回報的奉獻精神?、谙裾鋹圩约旱纳粯?，珍愛他人的生命　③積極踐行了社會主義核心價值觀?、苤来鷥r與回報具有一致性

A．①②③ ?B．①②③④

C．①②④ ?D．①③④

不言代價與回報

9．曾捐獻造血干細胞救人于危難的好人劉東興，如今不幸查出罹患白血病。得知此消息后，全國道德模范黃久生，專程趕到醫(yī)院，為查出患有白血病的劉東興，送上1萬元治病錢?！昂幽虾萌恕本戎坝须y好人”的感人一幕，讓眾多網(wǎng)友感嘆，“好人好報”，愛心力量就是這樣循環(huán)傳遞、綿延不絕的。

(1)黃久生的責(zé)任來源于什么？

答：道德規(guī)范。

(2)黃久生在承擔(dān)責(zé)任的過程中付出了什么代價？獲得了什么回報？

答：付出了時間、金錢。獲得了他人的贊許和社會的認同。

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責(zé)任與角色同在PPT，第三部分內(nèi)容：綜合探究

10．某班級同學(xué)在學(xué)習(xí)了本課相關(guān)內(nèi)容后，對“積極承擔(dān)責(zé)任”有了更深刻的認識和理解。班長小明準備組織同學(xué)們開展一次相關(guān)活動。假如你是該班的學(xué)生，請你參與活動并完成下列任務(wù)。

(1)確定該活動的形式。(至少確定兩種形式)

答：活動的形式有召開主題班會、開座談會、舉行辯論比賽或者演講比賽、演小品等。

(2)說說開展該活動的意義。

答：①有利于集體的發(fā)展進步，也有利于我們個人的發(fā)展。②鍛煉了個人的意志品質(zhì)。③培養(yǎng)了作為社會公民的責(zé)任感。④提高了處理事務(wù)的能力。⑤如果合理地安排好時間，還有利于促進學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

(3)活動結(jié)束時，作不少于50字的總結(jié)發(fā)言。

答：示例：作為集體中的一員，我們承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，是維護集體利益和榮譽、建設(shè)集體最好的方法。我們深知，個人的力量雖小，但是，只要人人都貢獻出自己的一份力量，集體的明天就會變得更加美好！

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