《做守法的公民》遵守社會(huì)規(guī)則PPT(綜合練習(xí))

教材感知

1．高三學(xué)生陽陽沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。為了能經(jīng)常去網(wǎng)吧，他多次手持兇器搶劫同學(xué)財(cái)物。人民法院認(rèn)定陽陽犯了搶劫罪，依據(jù)刑法判處有期徒刑。根據(jù)違反的法律，陽陽的行為屬于(　 　)

A．行政違法行為 ?B．民事違法行為

C．刑事違法行為 ?D．違紀(jì)行為

2．道德與法治課上，八年級(jí)(1)班的同學(xué)在老師的組織下進(jìn)行法律案例探究。

對(duì)此案例，同學(xué)們各抒己見。你認(rèn)為正確的是(　 　)

①小張：“李某的行為違反了道路交通安全法。”②小王：“李某的行為屬于一般違法行為。”③小李：“李某的行為應(yīng)該受到刑罰處罰。”④小趙：“他會(huì)被吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證。”

A．①②③ ?B．①②④

C．①③④ ?D．②③④

3．“千里之堤，潰于蟻穴”告訴我們的道理是(　 　)

A．只要自己不犯錯(cuò)，就不會(huì)違反法律

B．不良行為都會(huì)發(fā)展為違法犯罪

C．有小偷小摸行為的人必然走上違法犯罪的道路

D．要防微杜漸，防患于未然

4．某市中級(jí)人民法院判決劉某犯騙取貸款、票據(jù)承兌、金融票證罪，判處有期徒刑四年，并處罰金一千萬元；犯組織、領(lǐng)導(dǎo)黑社會(huì)性質(zhì)組織罪，判處有期徒刑十五年，并沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)；犯故意殺人罪，判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身。上述判決中屬于附加刑的有(　 　)

A．有期徒刑、沒收財(cái)產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利終身

B．剝奪政治權(quán)利終身、沒收財(cái)產(chǎn)、死刑

C．罰金、沒收財(cái)產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利終身

D．有期徒刑、罰金、剝奪政治權(quán)利終身

5．趙某在工地發(fā)生的一次意外事故中受了重傷，公司不肯承擔(dān)他的醫(yī)療費(fèi)用，也不給予任何經(jīng)濟(jì)上的賠償。趙某可以通過以下哪些途徑依法維權(quán)(　 　)

①打擊報(bào)復(fù)，將公司老板打傷?、诘椒ㄔ禾崞鹪V訟

③請(qǐng)相關(guān)部門調(diào)解　④忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉

A．②③ ?B．①③

C．①④ ?D．②④

6．材料一　升入初中不久，小芳的父母離婚了，法院將小芳判給媽媽撫養(yǎng)，由爸爸每月付800元撫養(yǎng)費(fèi)。開始時(shí)，爸爸還能按時(shí)送來撫養(yǎng)費(fèi)。一年后，爸爸再婚了，他以自己負(fù)擔(dān)重為由，不再付給小芳撫養(yǎng)費(fèi)了。小芳多次向爸爸交涉未果。爸爸還說：“我和你媽已經(jīng)離婚，跟你也沒有任何關(guān)系了?！?/p>

材料二　劉某與張某租住同一套單元房，倆人平時(shí)難免有些矛盾。劉某鼓動(dòng)哥哥搶劫張某來為自己出氣。一天深夜，劉某的哥哥沖進(jìn)張某的房間，將她用繩子捆綁以后，搶走了她的一張7萬元存折。但張某此時(shí)沉著冷靜，頭腦機(jī)敏，一邊和搶劫者聊天以穩(wěn)住對(duì)方的情緒，一邊用話套他的目的和來路。當(dāng)對(duì)方向張某點(diǎn)名索要兩枚鉆戒時(shí)，她立刻想起只有與自己同住的劉某知道此事。事后，憑借這一線索，在警方的配合之下讓犯罪分子落入法網(wǎng)。

(1)材料一中的小芳應(yīng)該采取什么方式維護(hù)自己的合法權(quán)益？為什么？

答：訴訟方式?！∫?yàn)樵V訟是處理糾紛、應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。拿本案來說，小芳已經(jīng)與爸爸交涉未果，為維護(hù)自己的合法權(quán)益，她只有使用訴訟手段，通過打官司，才能討回公道。

(2)材料二中張某的做法給予我們哪些啟示？

答：①當(dāng)自己的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，要敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭。②在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們不僅要勇于斗爭，而且要善于斗爭。因?yàn)閺埬撑c劉某哥哥相比，體力不具優(yōu)勢(shì)，如果魯莽行事，自己極易受到傷害。

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