《測(cè)量物質(zhì)的密度》質(zhì)量與密度PPT課件8

1．使用量筒前應(yīng)觀察量筒的________和_________，以便選取合適的量筒。讀數(shù)時(shí)，視線要與__________________相平。

2．測(cè)量物質(zhì)密度時(shí)，先測(cè)出物質(zhì)的________和_______，然后利用公式_____________求出物質(zhì)的密度。

知識(shí)點(diǎn)1 ?量筒的使用?

1．(6分)甲、乙、丙三名同學(xué)在用量筒測(cè)量液體的體積時(shí)，讀數(shù)的方法如圖所示，其中_______同學(xué)讀數(shù)方法正確，讀數(shù)與實(shí)際比較偏小的是____同學(xué)，量筒內(nèi)液體的體積為_______mL。

2．(4分)量筒做得細(xì)而高，不做成粗而矮的形狀，如圖所示，主要原因是( ? ? ? )

A．細(xì)高的量筒便于操作

B．細(xì)高的量筒可以做出相對(duì)較大的底座，增加穩(wěn)度

C．細(xì)高的量筒與粗矮的相比，相應(yīng)的刻度間隔較大，能較準(zhǔn)確地讀數(shù)

D．粗矮量筒中的液體較多，需用較厚的玻璃，因而不便讀數(shù)

... ... ...

知識(shí)點(diǎn)2 ?測(cè)量固體物質(zhì)的密度

4．(8分)在課外實(shí)踐活動(dòng)中，小明做了以下實(shí)驗(yàn)：

調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將右端的平衡螺母向____調(diào)，使天平平衡。測(cè)量李子質(zhì)量時(shí)，天平右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則李子質(zhì)量是_______g。往量筒中注入60 mL的水，將該李子浸沒在水中后，水面位置如圖丙所示，則李子的體積是______ cm3，密度是________ g/cm3。

知識(shí)點(diǎn)3 ?測(cè)量液體物質(zhì)的密度

5．(4分)在用天平和量筒測(cè)量某種食用油的密度時(shí)，以下操作中，不必要且不合理的是( ? ? )

A．用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量

B．取適量的油倒入燒杯中，用天平測(cè)出杯和油的總質(zhì)量

C．將燒杯中的油倒入量筒中，測(cè)出倒入量筒中油的體積

D．用天平測(cè)出燒杯和剩余油的總質(zhì)量

6．(9分)在學(xué)完有關(guān)密度的知識(shí)后，小芳用天平、量筒和燒杯測(cè)量某種油的密度，如圖表示了她的主要操作過程。

(1)由圖可知，小芳所測(cè)某種油的密度為_______kg/m3。

(2)小芳的這種操作會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏____。

(3)為了減小誤差，可以按________的順序操作。　　　　?

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【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1；

(2)向燒杯中倒入適量的水，測(cè)出它們的總質(zhì)量m2，則這些水的質(zhì)量為_______；

(3)再將燒杯中的水倒入如圖所示的量杯中，測(cè)出水的體積V；

(4)計(jì)算出水的密度。

【評(píng)估】

請(qǐng)找出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)不足之處：

(1)_____________________；

(2)______________________。

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