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《溫度》物態(tài)變化PPT教學(xué)課件

admin 發(fā)布于2019-11-19 八年級(jí)物理上冊(cè) 387 0

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溫度物態(tài)變化PPT教學(xué)課件

第一部分內(nèi)容:知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)

知識(shí)點(diǎn)1 溫度和溫度計(jì)

1.溫度是表示物體 冷熱 程度的物理量,溫度計(jì)是根據(jù) 液體熱脹冷縮 原理制成的。?

2.用同一支溫度計(jì)測(cè)0 ℃的水和0 ℃的冰水混合物的溫度,下列說(shuō)法正確的是( ?C ?)

A.0 ℃的水溫度高

B.0 ℃的冰水混合物溫度高

C.二者溫度相同

D.無(wú)法比較

知識(shí)點(diǎn)2 攝氏溫度

3.“-8 ℃”的正確讀法是 零下8攝氏度( ?或負(fù)8攝氏度 ?) 。?

4.下列溫度值最接近實(shí)際的是( ?D ?)

A.健康成年人的體溫是39 ℃

B.讓人感覺(jué)溫暖而舒適的室內(nèi)溫度是-25 ℃

C.洗澡時(shí)淋浴的適宜水溫是60 ℃

D.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度是100 ℃

知識(shí)點(diǎn)3 溫度計(jì)的使用

5.如圖所示,溫度計(jì)甲的讀數(shù)是 -4 ℃,溫度計(jì)乙的讀數(shù)是 37.3 ℃。?

6.如圖是某同學(xué)使用溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí)的操作圖。?

( 1 )圖A中的錯(cuò)誤操作是 玻璃泡沒(méi)有全部浸入被測(cè)液體中 ;?

( 2 )圖B中的錯(cuò)誤操作是 玻璃泡接觸了燒杯底 ;?

( 3 )圖C中的錯(cuò)誤操作是 讀數(shù)時(shí),視線未與溫度計(jì)中液柱的液面相平 。?

知識(shí)點(diǎn)4 體溫計(jì)

7.如圖是醫(yī)院中常用的溫度計(jì),稱為體溫計(jì),它的測(cè)量范圍是 35 ℃ 到 42 ℃ 。它的分度值是 0.1 ℃ 。該溫度計(jì)的示數(shù)是 37.6 ℃。體溫計(jì)在構(gòu)造上有一設(shè)計(jì)精巧的縮口,使得它離開(kāi)人體后仍能保持人體溫度讀數(shù),但使用前應(yīng) 把溫度計(jì)用力向下甩幾下 。?

... ... ...

溫度PPT,第二部分內(nèi)容:綜合能力提升

8.深井水的溫度基本上是恒定的,冬天和夏天相差不大,但當(dāng)我們用手去感覺(jué)剛提上來(lái)的井水時(shí),冬天覺(jué)得 熱 ,夏天覺(jué)得 冷 ,說(shuō)明物體溫度的高低憑感覺(jué)來(lái)判斷是 不可靠 ( ?選填“可靠”或“不可靠” ?)的。?

9.溫度計(jì)中的液柱在上升過(guò)程中,它的溫度比待測(cè)液體的溫度 低 ( ?選填“高”或“低” ?),溫度計(jì)中的液柱穩(wěn)定時(shí),它的溫度與待測(cè)液體的溫度 相同 ( ?選填“相同”或“不相同” ?)。?

10.關(guān)于醫(yī)用水銀溫度計(jì)的使用,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ?B ?)

A.可以離開(kāi)人體讀數(shù)

B.放在沸水中煮

C.用醫(yī)用酒精擦拭來(lái)消毒

D.不能用體溫計(jì)測(cè)量冰水混合物的溫度

11.把手指插入一杯水中,感覺(jué)不冷不熱,則這杯水的溫度最有可能是( ?C ?)

A.75 ℃B.55 ℃C.35 ℃D.15 ℃

12.下列關(guān)于溫度計(jì)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( ?D ?)

A.使用溫度計(jì)前,要看清溫度計(jì)的量程及分度值

B.測(cè)量時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)的感溫泡跟被測(cè)物體充分接觸

C.只有當(dāng)溫度計(jì)內(nèi)液面停止上升時(shí)才能讀數(shù),且視線必須與液柱的上表面相平

D.雖然不能用溫度計(jì)來(lái)測(cè)量超過(guò)它的最高刻度的溫度,但對(duì)于低溫,溫度計(jì)都可以測(cè)量

13.兩支合格的溫度計(jì)的玻璃泡中所裝的水銀一樣多,但細(xì)管內(nèi)徑不同?,F(xiàn)將它們的玻璃泡同時(shí)插入同一杯熱水中,那么( ?D ?)

A.內(nèi)徑細(xì)的水銀柱升得較高,示數(shù)也較大

B.內(nèi)徑粗的水銀柱升得較低,示數(shù)也較小

C.盡管內(nèi)徑不同,但水銀柱升高的高度相同,示數(shù)也相同

D.內(nèi)徑細(xì)的水銀柱升得較高,但兩支溫度計(jì)的示數(shù)相同

... ... ...

溫度PPT,第三部分內(nèi)容:拓展探究突破

18.大多數(shù)物體在溫度升高時(shí)體積要膨脹,溫度下降時(shí)體積要收縮,這就是“熱脹冷縮”現(xiàn)象。不同物體在溫度變化相同時(shí),體積的變化一般不同。如圖所示,把形狀相同的銅片和鐵片緊緊地鉚在一起,由于銅片在升高相同的溫度時(shí)比鐵片體積變化要大,所以當(dāng)溫度升高時(shí)雙金屬片就會(huì)向鐵片一側(cè)彎曲,溫度降低時(shí)又會(huì)向銅片一側(cè)彎曲。

燒水壺內(nèi)結(jié)了一層厚厚的水垢,如果將空壺放在小火上燒一會(huì)兒,立即將水壺浸泡在冷水中,水垢便會(huì)剝落下來(lái)。

( 1 )水垢為什么會(huì)剝落下來(lái)?請(qǐng)你提出一個(gè)合理的猜想:

突然降溫時(shí),水垢和水壺的體積變化不同 ;?

( 2 )生活中還有什么事例用到同樣的道理: 

玻璃瓶蓋不容易擰開(kāi)時(shí),將瓶蓋在熱水中浸泡一會(huì)兒,便容易擰下來(lái)( 合理即可 ) ;?

( 3 )你見(jiàn)過(guò)的實(shí)驗(yàn)器材中哪一個(gè)用到熱脹冷縮知識(shí): 溫度計(jì) ;?

( 4 )熱脹冷縮現(xiàn)象有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些危害,請(qǐng)你舉出一個(gè)例子: 

剛修好的水泥路面,夏天高溫時(shí)體積膨脹會(huì)隆起;冬天低溫時(shí)甚至發(fā)生斷裂( 合理即可 ) 。?

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