《彈力》力PPT課件

做一做

用力分別拉橡皮筋和擠壓面團(tuán)，松手后，結(jié)果有什么不同嗎？

哪些類(lèi)似橡皮筋(或面團(tuán))?

例如：彈簧、尺子、橡皮擦、白紙、鋼鋸條、泥巴、橡皮泥、皮膚……

發(fā)現(xiàn)它們的共同特點(diǎn)了嗎？試概括一下。

類(lèi)似橡皮筋:彈簧、尺子、橡皮擦、鋼鋸條、皮膚

類(lèi)似面團(tuán):白紙、泥巴、橡皮泥

... ... ...

一、彈力

1.彈力的定義:

物體由于彈性形變而產(chǎn)生的力。

2.彈力產(chǎn)生的條件:

（1）相互接觸（2）發(fā)生彈性形變?

(形變?cè)酱?彈力越大)

3.彈力的表現(xiàn):?

壓力 ?支持力 ?拉力 ? 推力

... ... ...

例題1.

木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),下列力中是彈力的是( ? ? ? ?)

A 木塊對(duì)水平面的壓力 ? ?B 水平面對(duì)木塊的支持力

C 木塊受到的阻力 ? ? ? ? ?D 木塊受到的重力

例題2.關(guān)于彈力,下列敘述正確的是( ? ? ?)

A、物體發(fā)生形變時(shí)產(chǎn)生的力叫彈力

B、不相互接觸的物體間也可產(chǎn)生彈力?

C、拉力不屬于彈力 ? ? ? ? ? ? ??

D、壓縮的彈簧能產(chǎn)生彈力

... ... ...

結(jié)論

作用在彈簧上的外力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)。

根據(jù)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度可以測(cè)定力的大小。

活動(dòng) ?觀察彈簧測(cè)力計(jì)

1、彈簧測(cè)力計(jì)的作用

2、彈簧測(cè)力計(jì)的原理

3、彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造

4、彈簧測(cè)力計(jì)的使用

... ... ...

彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法

(1)“三看清”：看清測(cè)力計(jì)的量程、分度值以及指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻線，若不是，應(yīng)調(diào)零。

(2)被測(cè)力的大小不能超出量程。

(3) 測(cè)量前，用手輕輕地來(lái)回拉動(dòng)幾次，避免指針、彈簧和外殼之間的摩擦而影響測(cè)量的準(zhǔn)確性。

(4)測(cè)量時(shí)，要使彈簧測(cè)力計(jì)受力方向沿彈簧的軸線方向。

(5)讀數(shù)時(shí)，應(yīng)保持測(cè)力計(jì)處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。視線必須與刻度盤(pán)垂直。

... ... ...

例題1.一彈簧測(cè)力計(jì)水平放置,兩人分別用5N的力拉掛鉤和吊環(huán),則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為_(kāi)___N.

例題2.某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),測(cè)一個(gè)物體重力時(shí),手持掛鉤,將物體掛在拉環(huán)上,測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為5N,則物體的重力為( ? ? ? ?)

A. 大于5N ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?B. 等于5N ?

C. 小于5N ? ? ? ? ? ? ? ? ? D.以上都有可能.

一、彈力

1、定義：物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力

2、產(chǎn)生條件：（1）相互接觸（2）發(fā)生彈性形變

二、彈簧測(cè)力計(jì)

1、原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比。

2、使用：（1）看清測(cè)力計(jì)的量程、分度值以及指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻線，若不是，應(yīng)調(diào)零；（2）被測(cè)力的大小不能超出量程；（3） 測(cè)量前，用手輕輕地來(lái)回拉動(dòng)幾次，避免指針、彈簧和外殼之間的摩擦而影響測(cè)量的準(zhǔn)確性；（4）測(cè)量時(shí)，要使彈簧測(cè)力計(jì)受力方向沿彈簧的軸線方向；（5）讀數(shù)時(shí)，應(yīng)保持測(cè)力計(jì)處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。視線必須與刻度盤(pán)垂直。

關(guān)鍵詞：力教學(xué)課件，彈力教學(xué)課件，新人教版八年級(jí)下冊(cè)物理PPT課件，八年級(jí)物理幻燈片課件下載，力PPT課件下載，彈力PPT課件下載，.ppt格式