《宋元時期的科技與中外交通》PPT下載

第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標

了解雕版印刷術(shù)的發(fā)明和發(fā)展，掌握活字印刷術(shù)的發(fā)明時間、發(fā)明者、特點、發(fā)展、傳播及作用。

掌握指南針的發(fā)明過程、應(yīng)用、傳播及對世界產(chǎn)生的重大影響。

掌握火藥的發(fā)明、應(yīng)用、傳播及對歐洲社會的影響。

知道宋元時期陸路和海路交通發(fā)達的表現(xiàn)及影響。

通過對中國四大發(fā)明的學(xué)習(xí)，認識科學(xué)技術(shù)對人類歷史發(fā)展的巨大作用，形成對“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的初步認識。

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宋元時期的科技與中外交通PPT，第二部分內(nèi)容：課前預(yù)習(xí)

活字印刷術(shù)的發(fā)明

1.雕版印刷術(shù)：______時期發(fā)明，遼、宋、西夏、金時期進一步發(fā)展。

2.活字印刷術(shù)：

（1）發(fā)明：北宋______發(fā)明，用______刻字；此后，能工巧匠們發(fā)明木活字。

（2）發(fā)展：元代王禎在《農(nóng)書》中對木活字技術(shù)作了系統(tǒng)的總結(jié)并有所創(chuàng)新，發(fā)明______排字法；元代中期，出現(xiàn)銅活字印刷。

（3）影響：對人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。

（4）傳播：13世紀傳入______，之后傳到日本及東南亞地區(qū)，又經(jīng)絲綢之路傳到波斯，后經(jīng)蒙古人的西征等途徑傳入______。

指南針、火藥的應(yīng)用

1.指南針：

（1）出現(xiàn)：漢代人們利用天然磁鐵做成指南工具，稱為“______”。

（2）發(fā)展：宋代開始用人造磁鐵制成指南的工具。后來人們把有磁性的鋼針安置在刻有度數(shù)的盤中，制成______。

（3）應(yīng)用：______末年，中國的海船上開始使用指南針。

（4）傳播：阿拉伯商人將指南針傳到阿拉伯國家，后來又傳到______。

（5）影響：大大促進了____________技術(shù)的發(fā)展。

2.火藥：

（1）發(fā)展：______時中國人發(fā)明了火藥；______火藥開始運用到軍事領(lǐng)域。

（2）傳播：13世紀傳入______地區(qū)，14世紀初傳到歐洲。

（3）影響：對歐洲的______制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生臣大影響，推動了歐洲社會的變革。

發(fā)達的中外交通

1.海上交通：

（1）概況：宋代南方______頻繁，海路交通發(fā)達；元朝交通范圍進一步擴大，開創(chuàng)了中外交通的新局面。

（2）發(fā)展。

①宋元時期使用指南針，初步掌握______、信風(fēng)、氣象的規(guī)律。

②宋代的海路形成了多條航線；______朝時海上絲綢之路進入鼎盛時期。

2.陸上交通：古代著名的陸上絲綢之路，在宋元時期成為通往西方的交通要道；宋元時期的______比較發(fā)達。

3.影響：使中外經(jīng)濟、文化和科技的交流進一步發(fā)展起來。

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宋元時期的科技與中外交通PPT，第三部分內(nèi)容：課堂學(xué)習(xí)

活字印刷術(shù)的發(fā)明

人物：畢昇

時期：北宋

成就：發(fā)明活字印刷術(shù)

膠泥刻字——木活字——

轉(zhuǎn)輪排字法——銅活字印刷

指南針、火藥的應(yīng)用

你了解指南針的發(fā)明與傳播嗎？

指南針：利用磁鐵在地球磁場中的南北指極性而制成的一種指向儀器。

1.戰(zhàn)國時的“司南”是最早的定向工具 （指南儀器）

2.宋朝時制成指南針,北宋后期用于海上交通 ,南宋由阿拉伯人傳到歐洲

火藥的發(fā)明與使用過程？

①唐朝已有火藥配方的記載?

②唐末火藥在軍事上開始使用宋元時期廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭?

③13、14世紀，火藥和火藥武器傳入阿拉伯和歐洲

宋元時期科技得到高度發(fā)展的原因有哪些？

（1）宋元時期政治的發(fā)展，國家相對統(tǒng)一，社會相對穩(wěn)定；

（2）宋元社會經(jīng)濟進一步發(fā)展；

（3）各民族、各地區(qū)間經(jīng)濟文化的交流；

（4）繼承隋唐時期文化和吸收外來文化；

（5）各族人民的聰明才智和辛勤勞動等。

發(fā)達的中外交通

宋朝由于航海技術(shù)的進步，南方的海上貿(mào)易頻繁，海路交通發(fā)達；

元朝建立后，陸路和海路交通的范圍進一步擴大，開創(chuàng)了中外交通的新局面。

陸路交通

古代著名的陸上絲綢之路，在宋元時期成為通往西方的交通要道。

宋代驛站比較發(fā)達，元朝統(tǒng)治區(qū)域遼闊，為加強同各地的聯(lián)系，修建了覆蓋全國的陸路交通網(wǎng)，建立了四通八達的驛站。

元代的陸路向西通往波斯，阿拉伯及俄羅斯等歐洲國家，使東西方的使臣、商人往來非常方便。

海路交通

1.宋代的海路形成了許多條航線，可通往日本、高麗、東南亞、印度、阿拉伯等國家和地區(qū)，遠至波斯灣及東非海岸。

2.元朝時，海上交通范圍有更大的拓展，海上絲綢之路進入鼎盛時期。

3.宋元時，中國與阿拉伯、波斯以及東非之間有大量的商船定期往返。宋代時與中國有貿(mào)易關(guān)系的國家和地區(qū)有五六十個，元代時達到140多個。

結(jié)合下圖及所學(xué)知識，說說南宋海外貿(mào)易及海上絲綢之路的盛況。

1.宋朝時期，廣州、泉州是文明世界的大商港；

2.在主要港口設(shè)置市舶司管理海外貿(mào)易；

3.宋代的海路形成了多條航線，可通往日本、高麗、東南亞、印度、阿拉伯等國家和地區(qū)，遠至波斯及東非海岸。

宋朝海外貿(mào)易及海上絲綢之路發(fā)達的原因是什么？

1.宋朝農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)達，為海外貿(mào)易發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。

2.宋朝與西方陸路交通受到阻礙，促使通過海路與外國發(fā)展貿(mào)易關(guān)系。

3.宋朝有發(fā)達的造船業(yè)航海技術(shù)，除使用指南針外，也初步掌握了潮汛、信風(fēng)、氣象的規(guī)律，能夠進行遠洋航行。

4.宋朝政府實行鼓勵海外貿(mào)易的政策，調(diào)動了中外商人的積極性。

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宋元時期的科技與中外交通PPT，第四部分內(nèi)容：課堂練習(xí)

1.右圖中的人物是我國古代杰出的發(fā)明家，他的重大發(fā)明是（? ? ?）

A．指南針

B．雕版印刷術(shù)?

C．活字印刷術(shù)?

D．火藥武器

2．我國古代四大發(fā)明中對文化傳播起重大作用的是（? ?）

①造紙術(shù) ②火藥 ③印刷術(shù)④指南針

A.①②? ? ? B．①③? ? ?C．②④? ? ?D．③④

3.中國古代有許多舉世聞名的創(chuàng)造，享譽世界。下列哪一項發(fā)明為新航路開辟提供了有利的航海技術(shù)條件（? ? ）

4．關(guān)于宋元時期的中外交通，不正確的是（?。?/p>

A．宋代航海技術(shù)進步，海上貿(mào)易頻繁?

B．元朝建立后，陸路和海路交通范圍進一步擴大?

C．宋元時期造船和航海技術(shù)有了較大的發(fā)展?

D．宋朝時，海上絲綢之路進入鼎盛時期

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