《語文園地一》PPT下載(三年級下冊)

第一部分內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)運(yùn)用詞句段。（重點(diǎn)）?

2.積累更多生字、詞語，熟練朗讀古詩《憶江南》。（難點(diǎn)）?

回顧舊知

回顧語句：

救援? ?投擲? ?打撈

束縛? ?繚亂? ?網(wǎng)絡(luò)

資產(chǎn)? ?貢獻(xiàn)? ?貸款

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語文園地PPT，第二部分內(nèi)容：詞句段運(yùn)用

根據(jù)下面的詞語，朗讀句子，選擇合適的詞句填入其中：

我一進(jìn)門就聞到一陣荷花的（濃香? ?清香）

水面的小圓暈一圈圈地（蕩漾? ?飄蕩）開去。

他們走在回家的路上，唱起了一首（輕巧? ?輕快）的歌曲。

這只小狗的鼻子真（靈活? ?靈敏）老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味。

讀一讀下面的句子，照樣子寫一寫：

一身烏黑的羽毛，一雙剪刀似的尾巴，一對輕快有力的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。

獨(dú)角仙的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。

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語文園地PPT，第三部分內(nèi)容：日積月累

一說到春天，你的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出怎樣的畫面?請你用一兩個(gè)詞語或一首詩詞來描繪。

在張志和的筆下，春天是那不須歸的斜風(fēng)細(xì)雨：在韋莊的筆下，春天是那碧于天的春水；在韓愈的筆下，春天是那遙看近卻無的草色；在蘇軾的筆下，春天是那竹外的三兩枝桃花；在葉紹翁的筆下，春天是那一支出墻的紅杏；在大詩人白居易筆下的春天又是怎樣的呢？

思考：你們知道什么是詞嗎?

詞初名曲、曲子、曲子詞。也就是為曲所填的詞。由于詞的長短不一，還被稱作長短句。這是與詩的不同之處。

解題：“憶江南”是詞牌名，它與音樂曲譜有關(guān)，而與詞的內(nèi)容一般沒有什么聯(lián)系，作詞者只是依譜填詞。而白居易的這首詞，內(nèi)容恰與詞牌相吻合。

賞析“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”：

思考：這兩句有點(diǎn)特別。請大家好好讀，邊讀關(guān)注這兩點(diǎn)，第一，字?jǐn)?shù)；第二，相對應(yīng)的位置上的詞語。

理解“勝”和“藍(lán)”的意思。說說這兩句話的意思。

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語文園地PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，能流利地朗讀古詩，并理解古詩的內(nèi)容，還能鍛煉自己的口語表達(dá)能力。

板書設(shè)計(jì)

憶江南

江南好，風(fēng)景舊曾諳，

日出江花紅似火，

春來江水綠如藍(lán)。

能不憶江南？

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語文園地PPT，第五部分內(nèi)容：課時(shí)作業(yè)

一、我會(huì)背，我會(huì)默寫。

《憶江南》?

白居易

江南好，風(fēng)景舊曾諳，

日出江花紅似火，

春來江水綠如藍(lán)。

能不憶江南？

二、古詩詞語注釋。

諳：熟悉。? 江花：江邊的花朵。

綠如藍(lán)：綠得比藍(lán)還要綠。

三、選擇下面的一種或兩種動(dòng)物，進(jìn)行外形描寫。

小狗? ?兔子? ?公雞? ?老鼠? ?烏龜? ?小花貓

全身毛茸茸的，有兩只機(jī)靈的耳朵。猶如咖啡一般的深竭色。跑起來比風(fēng)快，絨線的尾巴和黑亮珍珠般的眼睛。它是誰？小狽沒它可愛，小貓的毛沒它柔軟。它便是一一小兔皮皮。

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