《朝花夕拾：消除與經(jīng)典的隔膜》PPT教學(xué)課件
admin 發(fā)布于2021-04-13 七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 429 0
部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《朝花夕拾：消除與經(jīng)典的隔膜》PPT教學(xué)課件，共23頁(yè)。
《朝花夕拾：消除與經(jīng)典的隔膜》PPT課件包含學(xué)習(xí)目標(biāo)、導(dǎo)入新課、初識(shí)名著、閱讀指導(dǎo)、方法實(shí)踐、選擇專題、布置作業(yè)等內(nèi)容。
同學(xué)們，還記得魯迅先生童年時(shí)的百草園嗎那里有唱歌的油蛉、彈琴的蟋蟀，還有蜈蚣、斑蝥等動(dòng)物，給魯迅帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。還記得他在三味書屋的學(xué)習(xí)生活嗎？苦中有樂(lè)的生活令我們感慨頗多，這些都記錄在他的散文集《朝花夕拾》之中。今天讓我們共同閱讀這本書，感受作者的心路歷程。
解讀《朝花夕拾》
散文集《朝花夕拾》原名《舊事重提》，作者是文學(xué)家、思想家、革命家魯迅，《朝花夕拾》意思是早上的花雖然已凋謝,但在黃昏時(shí)仍能拾起來(lái)。這本書也稱為“回憶的記事”，多側(cè)面地反映了作者魯迅青少年時(shí)期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過(guò)。前七篇反映他童年時(shí)代在紹興的家庭和私塾中的生活情景；后三篇敘述他從家鄉(xiāng)到南京，又到日本留學(xué)，然后回國(guó)教書的經(jīng)歷，揭露了半殖民地半封建社會(huì)種種不合理現(xiàn)象，同時(shí)反映了有抱負(fù)的青年知識(shí)分子在舊中國(guó)茫茫的黑夜中，不畏艱險(xiǎn)、尋找光明的困難歷程，抒發(fā)了作者對(duì)往日親友、師長(zhǎng)的懷念之情。
精讀“‘我’與衍太太的交往”部分并思考：這部分概括寫了衍太太哪些事?
答案示例：
（1）冬天水缸結(jié)冰，衍太太慫恿我們吃冰。
（2）慫恿孩子們比賽打旋子，在孩子們跌倒時(shí)卻又假裝關(guān)心。
（3）教唆我偷拿母親的錢，然后又放出流言說(shuō)我偷了家里的東西去變賣。
班級(jí)開(kāi)展《朝花夕拾》閱讀交流活動(dòng),同學(xué)們踴躍發(fā)言,暢談自己的閱讀心得。小明搶先說(shuō):“閱讀《從百草園到三味書屋》,我真切地感受到小主人公對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的追求,以及天真、幼稚、歡樂(lè)的心理?！闭?qǐng)你從《朝花夕拾》其余的篇目中選擇你熟悉的一篇,簡(jiǎn)述你的閱讀心得。
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