《福樓拜家的星期天》PPT課件3
admin 發(fā)布于2014-12-09 七年級(jí)語文下冊(cè) 391 0
《福樓拜家的星期天》PPT課件3
我們根據(jù)什么認(rèn)出了他們？
屠格涅夫（仰坐）
都德（濃密卷發(fā)，卷曲的胡須）
左拉（歪在沙發(fā)上，壓著一條腿，發(fā)達(dá)的腦門上豎立著很短的頭發(fā)，修得很短的胡須）
福樓拜（大胡須，大幅度動(dòng)作，衣褲鼓起來）?
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本課重點(diǎn)：
1、了解應(yīng)抓住人物思想性格特征進(jìn)行描寫。
2、了解在敘述、描寫中插入抒情、議論的寫法。
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簡(jiǎn)陋 ? ? 討厭 ? ? 紗毯 ? 仰坐
魅力 ? ?欽佩 ? 瑣事 ? 滑稽
捋著 ? ?荒謬 ? 翹起 ? ? ?迸發(fā)
義憤填膺 ? ? ? ?一拍即合
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朗讀課文整體感知：
1、故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。
2、核心人物是誰？依次出場(chǎng)的是誰？（注意出場(chǎng)標(biāo)志性的詞語）
3、請(qǐng)簡(jiǎn)要的概括課文的內(nèi)容。
4、是什么原因吸引眾多客人前往福樓拜的家？
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作者在描寫中常插入抒情議論，體會(huì)這樣寫的好處。
1. ?(第八段)“他的頭……雖然不漂亮，但表現(xiàn)出他的智慧和堅(jiān)強(qiáng)性格”
2.（第八段）“黑色的眼眼睛雖然近視，但透著十分尖銳的探求的目光”?
把人物的特點(diǎn)表現(xiàn)得更加鮮明。
隱含了作者的感情，給讀者留下了深刻的印象。
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想一想
情 ?景 ?想 ?象
剛才在對(duì)這幾位作家介紹時(shí)，我們已經(jīng)知道福樓拜比莫泊桑大29歲，而且莫泊桑在創(chuàng)造上受福樓拜的影響很大，因此可以說，莫泊桑是福樓拜的學(xué)生。我先做一個(gè)假設(shè)，假設(shè)這四位大作家正在談?wù)撝瓷５膶懽骷记煞矫娴膯栴}，這時(shí)門鈴響了，都德說：“中國有句古話‘說曹操，曹操就到!’你們看，準(zhǔn)保是莫泊桑來了!”門開了，果真是莫泊桑。
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