《觀舞記─獻給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹》PPT課件
讀一讀，寫一寫
咿啞 ? ? ? ?靜穆 ? ? ? 端凝 ? ? ? 顰蹙
粲然 ? ? ? ? 嗔視 ? ? ? ? ? ? 低回婉轉(zhuǎn)
叱咤風(fēng)云 ? ? 渾身解數(shù) ? ?高視闊步
盡態(tài)極妍 ? ? 息息相通 ? ?本色當行
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探究學(xué)習(xí)
讀課文，從文章中找出描寫卡拉瑪姐妹舞蹈特點的語句。
她向觀眾深深地低頭合掌……一對長眉，一雙眼睛。
她用她的長眉，……舞蹈出詩句里的離合悲歡。
如蓮花的花開瓣顫……一直傳到左手的指尖！
看她忽而雙眉顰蹙，……使人幾乎聽得見錚錚的弦響！
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讀一讀 想一想
輕聲讀一讀你找出的句子，想一想：作者是從哪些 ? ?方面表現(xiàn)卡拉瑪姐妹舞蹈“飛動的‘美’”的呢？
品一品 說一說
文章運用大量的比喻、排比等修辭方法描寫卡拉瑪姐妹優(yōu)美的舞蹈，找出自己喜歡的句子和語段，大聲朗讀。并在小組中交流喜歡這些句子的理由。
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作業(yè)：
1、抄錄詞句；
2、完成作業(yè)本有關(guān)練習(xí)；
3、參加音樂會寫觀感。
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讀一讀，寫一寫
咿啞 ? ? ?靜穆 ? ?端凝 ? ? ? 顰蹙 ? ? ?粲然 ? ?嗔視?
低回婉轉(zhuǎn) ? ? ? 叱咤風(fēng)云 ? 渾身解數(shù) ? 高視闊步
盡態(tài)極妍 ? ? ?息息相通 ? ? 本色當行
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