《特殊的平行四邊形》四邊形PPT課件
admin 發(fā)布于2015-11-19 八年級數(shù)學(xué)下冊 382 0
《特殊的平行四邊形》四邊形PPT課件
矩形的定義
有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形,也就是長方形.
矩形是有一個內(nèi)角是直角的平行四邊形,其它內(nèi)角有什么特點呢?兩條對角線有什么特點?
矩形的性質(zhì):
矩形的四個角都是直角;
矩形的對角線相等.
直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半
說明:在矩形ABCD中,設(shè)對角線AC和BD交于點O, 那么AC=BD.又根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)知對角線互相平分,即OA=OC,OB=OD. 所以O(shè)A=OC=OB=OD=1/2AC=1/2BD.
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例 ?題
例1 如圖,矩形ABCD的兩條對角線相交于點O,∠AOB=60°,AB=4cm,求矩形對角線的長.
解:因為四邊形ABCD是矩形,
所以 AC與BD相等且互相平分.
所以O(shè)A=OB.
又AOB=600.
所以△OAB是等邊三角形.
OA=AB=4cm.
所以矩形的對角線長AC=BD=2OA=8cm.
思考
由矩形的定義可知,有一個角是直角的平行四邊形是矩形,當(dāng)平行四邊形的一個角變?yōu)橹苯菚r,另外三個角都變?yōu)橹苯?,并且兩條對角線也變成相等的線段.
還有其他的方法把一個平行四邊形變成矩形嗎?
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練一練
1、已知矩形的周長是24,相鄰兩邊之比是1:2,那么這個矩形的面積是____________
2、矩形的兩條對角線的夾角為60°,一邊長為10,則另一邊長為____________
3、請在橫線上寫出結(jié)論,在括號里填理由
∵四邊形ABCD是矩形
∴__________ ( ? ? ? ? ? ? ?)
課堂練習(xí)
判斷題
1. 對角線相等且一組對邊也相等的四邊形是矩形. ( ? ? ?) ? ? ? ? ? ?
2. 兩條對角線交點到四個頂點距離相等的四邊形為矩形. ( ? ? ?)
3. 有一組對邊相等,一組對角是直角的四邊形是矩形.( ? ? ?)
4. 有三個角都相等的四邊形是矩形.( ? ? ?)
選擇題
5. 具備條件____的四邊形是矩形. ( ? ? ?)
A.兩條對角線相等 ? ? ?B.對角線互相垂直
C.一組對角是直角 ? ? D.有三個角是直角?
6. 能夠判斷一個四邊形是矩形的條件是 ( ? ? ?)
A.對角線相等 ? ? ? ? ? ? ? ? ?B.對角線垂直
C.對角線互相平分且相等 ?D.對角線垂直且相等
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小結(jié)
1.什么是矩形?
2.矩形有哪些性質(zhì)?
3.怎樣判定一個平行四邊形是矩形?
4.怎樣判定一個四邊形是矩形?
5.直角三角形的斜邊上的中線等于斜邊的一半.
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歸納
菱形是軸對稱圖形,它的對角線所在的直線就是它的對稱軸.
根據(jù)菱形的對稱性易得菱形的如下性質(zhì):
菱形的四條邊都相等;
菱形的兩條對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角.
練習(xí)
1. 四邊形ABCD是菱形,點O是兩條對角線的交點,AB=5cm,AO=4cm,求兩條對角線AC和BD的長.
2. 菱形的兩條對角線的長分別是6cm和8cm, 求菱形的周長和面積.
3.已知菱形的周長是12cm,那么它的邊長是______.
4.菱形ABCD中∠ABC=60度,則∠BAC=_______.
5.菱形的兩條對角線的長分別為6cm和8cm,那么菱形的面積是_____.?
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思考
正方形有哪些性質(zhì)?如何判斷一個四邊形是正方形?把它們寫出來,并和同學(xué)交流一下,然后證明其中的一些結(jié)論?.
求證:正方形的兩條對角線把這個正方形分成四個全等的等腰直角三角形.
已知:如圖,四邊形ABCD是正方形,對角線AC、BD相交于點O.
求證:ABO、BCO、CDO、DAO是全等的等腰直角三角形
證明:因為四邊形ABCD是正方形,
所以AC=BD,AC⊥BD.
AO=BO=CO=DO.
所以,△ABO、△BCO、△CDO、△DAO都是等腰直角三角形,并且△ABO≌△BCO≌△CDO≌△DAO.
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