學習目標
1.認識杠桿，認識有關杠桿的幾個概念。
2.能從常見工具和簡單機械中識別杠桿。
3.知道杠桿的平衡條件及其應用。
杠桿的五要素
支點：杠桿繞著轉動的點。（O）
動力：使杠桿轉動的力。（F1）
阻力：阻礙杠桿轉動的力。（F2）
動力臂：從支點到動力作用線的距離。（L1）
阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。（L2）
... ... ...
力臂的畫法
1.根據杠桿的使用特點找支點。
2.過力的作用點畫力的作用線。
3.從支點向力的作用線作垂線，垂線段的長度就是力臂。
探究杠桿的平衡條件
實驗步驟：
1.調節(jié)杠桿在水平位置平衡。
2.在杠桿的左側掛上適量的鉤碼，用彈簧測力計在豎直方向拉，使杠桿在水平位置平衡，記下彈簧測力計示數。
3.改變鉤碼數量或位置，重復上面的步驟，得出三組數據。
... ... ...
結 論：
杠桿平衡的條件是:_________________;
它的公式是___________;或是________;
也稱作__________.
思考：什么情況下，人們會選用費力杠桿？使用費力杠桿有什么好處？
當阻力比較小時，人們會選用費力杠桿。
使用費力杠桿會省距離，很方便。
... ... ...
課堂小結
1.學習了杠桿、支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂等概念。
2.杠桿平衡條件：
動力?動力臂=阻力?阻力臂 (文字表達式)
F1·L1=F2·L2 ? ? ?(數學表達式)
3.杠桿的種類：省力杠桿、費力杠桿、等臂杠桿。
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