《課題學習圖案設(shè)計》旋轉(zhuǎn)PPT下載

第一部分內(nèi)容：名 ?師 ?點 ?睛

知識點1　圖案設(shè)計

我們可以利用基本圖形的平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)中的一種進行圖案設(shè)計，還可以利用它們的組合進行圖案設(shè)計．

知識點2　圖案設(shè)計的步驟

(1)明確設(shè)計意圖；

(2)分析所給定的基本圖案；

(3)確定基本圖案，綜合運用平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱等變換，力求設(shè)計出的圖案的形式簡單、新穎、寓意深刻．

知識點3　圖案設(shè)計的簡單分析

分析圖案的形成過程時，應抓住以下幾點：

(1)確立圖案中的“基本圖形”；

(2)發(fā)現(xiàn)整個圖案各組成部分之間的內(nèi)在聯(lián)系；

(3)充分運用平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱等知識探索圖案的形成過程．

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課題學習圖案設(shè)計PPT，第二部分內(nèi)容：基 ?礎(chǔ) ?過 ?關(guān)

1．下列3個圖形中，能通過旋轉(zhuǎn)得到右側(cè)圖形的是(　　)

A．①②B．①③

C．②③D．①②③

2．在下列某品牌T恤的四個洗滌說明圖案的設(shè)計中，沒有運用旋轉(zhuǎn)或軸對稱的是(　　)

3．如圖是用圍棋棋子在6×6的正方形網(wǎng)格中擺出的圖案，棋子的位置用有序數(shù)對表示，如點A為(5,1)，若再擺一黑一白兩枚棋子，使這9枚棋子組成的圖案既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形，則下列擺放正確的是(　　)

A．黑(1,5)，白(5,5)B．黑(3,2)，白(3,3)

C．黑(3,3)，白(3,1)D．黑(3,1)，白(3,3)

4．如圖，這個圖形是由“基本圖案”ABCDE繞著點______順時針依次旋轉(zhuǎn)______次得到的，每次旋轉(zhuǎn)的角度為__________.

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課題學習圖案設(shè)計PPT，第三部分內(nèi)容：能 ?力 ?提 ?升

7．【江蘇南京中考】如圖，△A′B′C′是由△ABC經(jīng)過平移得到的，△A′B′C′還可以看作是△ABC經(jīng)過怎樣的圖形變化得到？下列結(jié)論：①1次旋轉(zhuǎn)；②1次旋轉(zhuǎn)和1次軸對稱；③2次旋轉(zhuǎn)；④2次軸對稱．其中所有正確結(jié)論的序號是(　　)

A．①④B．②③

C．②④D．③④

8．定義：兩組鄰邊分別相等的四邊形，稱之為箏形，如圖1，四邊形ABCD是箏形，其中AB＝AD，CB＝CD．請仿照圖2的畫法，在圖3所示的8×8網(wǎng)格中重新設(shè)計一個由四個全等的箏形組成的新圖案，具體要求如下：

①頂點都在格點上；

②所設(shè)計的圖案既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形；

③將新圖案中的四個箏形都涂上陰影．

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課題學習圖案設(shè)計PPT，第四部分內(nèi)容：思 ?維 ?訓 ?練

11．【核心素養(yǎng)題】如圖是一個每邊長4 m的正六邊形荷花池，點O到各頂點距離相等，現(xiàn)計劃在池中安裝13盞燈，使夜景變得更加漂亮．為了美觀，請你設(shè)計一個安裝方案，使設(shè)計的燈光夜景是中心對稱圖形．

解：如圖，設(shè)荷花池六個頂點分別為A、B、C、D、E、F，連接OA、OB、OC、OD、OE、OF，分別取它們的中點，依次記作G、H、P、Q、R、S，連同點O相應的13個點即為13盞燈的位置．

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